为深入学习贯彻习近平总书记关于教育师德师风建设的重要论述，全面落实学校师德师风建设工作部署，筑牢教师立德树人思想根基，10月22日，会计与金融学院在学院会议室召开师德师风专题工作会议，学院领导班子成员、教师代表参会，会议围绕师德规范学习、案例警示与实践研讨等内容展开，推动师德师风建设走深走实。会议聚焦《新时代高校教师职业行为十项准则》《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等文件要求，结合...

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，进一步加强师德师风建设，提升我院教师职业素养，6月18日上午9点，会计与金融学院特邀马克思主义学院教授、研究生导师唐敏老师在学院2115会议室作“站三尺讲台 育时代英才”的思政专题报告。学院骨干教师、中青年教师、专业带头人及新入职教师等30余人参加学习。会议由会计与金融学院党委书记兼行政副院长刘斌主持，刘书记指出师德师风建设是教师职业的灵魂，是教育工作的根本保...

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作及师德师风建设的重要论述，夯实教师立德树人根本任务，会计与金融学院于2025年5月28日召开师德师风专题教育会议，学院全体教职工参会，会议同步形成详细工作记录，为后续师德建设落地提供支撑。一、深学细悟：锚定师德建设思想方向会议开篇，学院党委书记领学了习近平总书记关于“四有”好老师、“四个引路人”等重要论述，重点解读《新时代高校教师职业行为十项准则》核心要求，结合教...

为落实立德树人根本任务，加强师德师风建设，2024年12月12日星期四下午，会计与金融学院在博远楼J201阶梯教室召开学院师德师风警示教育大会。各系中心正副主任、专业带头人、学院全体教师参加了会议，会议由学院党委书记兼行政副院长刘斌主持。刘斌院长首先强调了教师在授课中要注重加强师德师风建设，严格遵守职业道德。刘院长谈到，百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源。会计与金融学院全体教师，都应牢固树立中国....

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，认真贯彻落实中共西安培华学院委员会，关于加强和改进新时代师德师风建设的意见，进一步加强和改进师德师风建设，2024年10月25日数智经济系在2115会议室举行师德师风学习交流会。本次会议由数智经济系副主任涂玉侠主持，参与本次会议的有会计与金融学院副院长丁阳、经济系主任李亚子及数智经济系全体教师。李亚子主任领学教育部印发的《新时代高校教师职业行...

为大力弘扬教育家精神，持续加强党员教师队伍的师德师风建设，强化躬耕教坛的教育担当，学习贯彻全国教育大会精神和《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设意见》要求。10月21日中午，管理系组织开展了支部书记讲师德师风专题党课活动，以“教育强国，教师何为”主题开展主题研讨活动。会计与金融学院行政副院长刘斌也莅临了本次专题学习研讨活动。刘斌副院长对我系师德师风学习工作进行了重要....

百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个学生健康成长、办好人民满意教育的重任。为了进一步学习习近平总书记关于师德师风的重要论述，全体会计学系老师于2024年10月15日下午在2115会议室开展专题教育学习会，纷纷表示要以总书记的重要讲话为指引，切实加强师德师风建设，争做“四有”好老师，即“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”，为党和国家培养更多德才兼备的优秀人才。会计与金融学....

NO.1会计与金融学院 “四有好老师”—— 李永红露从今夜白李永红，工商管理硕士，拥有注册会计师、注册资产评估师、绩效评价师等执业资格。她先后在建行、中信信托、中天银事务所积累了 30 年的工作经验，于 2017 年 3 月入职西安培华学院，先后担任财管系主任、财务管理专业带头人和学院督导组组长，现任会计与金融学院管理系主任。李永红老师思想积极进步，2019 年 7 月光荣加入中国共产党，并担任会金学院教工二支部组织委员...

2024年6月20日，数智营销系全体教师齐聚2115会议室，共同参与了一场关于师德师风建设的研讨会。此次会议由系主任李亚子主持，旨在进一步加强师德师风建设，提升教师的职业素养和教育教学水平。会上，李亚子主任首先强调了师德师风在教育教学中的核心地位，她指出，良好的师德师风不仅是教师专业成长的基础，更是培养学生全面发展的重要保障。随后，李主任详细解读了学校关于师德师风建设的文件要求，为全体教师明确了方向和目标...

2024年6月19日，西安培华学院会计与金融学院会计系在博远楼2201教室成功召开了师德师风专题会议。本次会议旨在进一步加强教师职业道德建设，提升教师队伍的师德水平，营造良好的教育教学氛围。出席本次会议的有会计系系主任王小毅、副主任李丹及全体会计系专职教师。会议由系主任王小毅主持。首先，系主任王小毅作了专题报告，详细解读了教育部关于师德师风建设的相关文件和规定，并结合实际案例，分析了当前师德师风建设中存在...