为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实青年学生社会实践相关要求，引导广大青年学子走出象牙塔，走进乡村基层，把课堂所学理论知识与乡土实际相结合。我院十四支三下乡实践支队奔赴基层一线开展社会实践服务。队员们立足当地实际，投身基层服务，在实地走访、技能服务、文化实践当中感悟乡土民情，厚植家国情怀，真正做到在实践中受教育、长才干、作贡献。
团队概览
队伍名称：“金语相伴・与星同行” 星芒守护社会实践队
指导老师：王苗 孙宝丽 田晨
实践队员：钱佳怡、魏晨曦、袁睿迪、罗佳妮、贺锐杰、封雅欣、刘思萌、林金枝、宋乔凤、苗欣怡、王李新、孙妍祎、党婉欣、陈子琪、李佳瑶
实践地点：陕西省西安市碑林区
实践时间：2026年7月10日——2026年7月12日
躬身践行
实践开展情况：星芒守护队赴西安市碑林区拉拉手特殊教育中心开展三下乡社会实践。团队全体队员完成特教岗前培训，围绕生活技能、社交培养、基础金融能力提升三大核心开展服务。通过钱币认知、积分兑换、手工活动等特色活动开展陪伴帮扶，坚持每日复盘优化服务方案，严格落实儿童隐私保护要求。依托新媒体记录实践过程，以财经专业赋能助残服务，用青年温情守护特殊儿童成长。
知行砺获
实践成果：实践形成完整的特殊儿童场景化服务调研记录、活动教案与观察台账，累计整理服务观察台账3份，产出特色活动教案5篇，帮助服务对象提升社交、基础金融认知与生活适应能力。志愿团队有效缓解机构人手压力，丰富特教中心课外服务内容；实践产出公众号推文、短视频等宣传物料，团队发布公众号原创推文8篇，短视频4条，院媒体推文1次，新媒体总浏览量千余次，破除社会对特殊儿童的刻板印象。团队与机构敲定长期志愿服务合作意向，探索 “高校 + 特教机构 + 社区” 联动助残新模式，实现公益服务与青年实践双向成长。
图为团队原创的公众号与抖音发布内容
思悟心声
队员感悟：本次三下乡助残实践，让我真正走近特殊儿童群体。经过岗前培训与 9 天的陪伴服务，我体会到特殊儿童需要的不只是简单陪护，更需要真实的生活场景去锻炼社交与生存技能。从识币教学到手工体验，每一次微小进步都让我备受触动。这次实践教会我共情与担当，青年志愿者不只是爱心的传递者，更要思考如何提供专业化、长效化的帮扶。往后我也会持续关注特殊群体，用微光汇聚温暖力量。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。本次三下乡系列实践活动，让支队全体成员真切体会到基层发展的现实图景。一次次实地服务、一场场交流实践，既是青年学子对乡村大地的躬身回馈，也是一堂生动鲜活的实践教育课。未来，支队成员将把本次社会实践中的所见、所思、所获内化于心、外化于行，持续牢记青年使命担当，将青春力量挥洒在祖国需要的地方，以实际行动诠释新时代青年的责任与理想。
