10月24日，小雨淅沥，西安培华学院终南校区蔬菜种植基地大棚内呈现热火朝天的劳动景象。体育学院21名大一新生在教师指导下，运用BGA种植技术开展油麦菜、小白菜等作物种植实践，将体育精神融入农耕劳动，开启了一场别开生面的劳动教育课堂。 活动现场，学生以3人小组为单位分工协作。体育专业学生发挥体能优势完成土地翻整、种子播撒和BGA有机育土。本次实践课程突破传统劳动教育模式，将体能训练与农耕技能深度融合。带队老师...

2025年10月22日下午，体育学院特邀科研管理中心副主任朱利民教授开展“体育学院大讲堂——以信仰、哲学和科学重构体育科学研究的闭环专题讲座。本次讲座在体育学院会议室举行，体育学院行政副院长马德厚主持，体育学院院长王志强、教学副院长张锦锦及全体教师共同参加。 活动伊始，马德厚副院长简要介绍了到场嘉宾，并对本次讲座的主讲人朱利民教授表示热烈欢迎。 在讲座中，朱利民教授以“重构高校体育教育体系完善体育科学研...

为精准对接师范类专业认证标准，夯实体育教育专业内涵建设，全面提升人才培养质量与认证工作实效，10月22日，西安培华学院体育学院在学院会议室举办体育教育示范认证专题培训会。学院特邀原西安体育学院副校长、现学院特聘专家刘新民教授主讲，教学副院长张锦锦、体育教育系主任杜峰、系部副主任杨瑞洁及各教研室主任全程参会学习。培训中，刘新民教授结合自身深耕学校体育学研究与专业认证工作的丰富经验，围绕师范类专业认证...

为深入贯彻中央民族工作会议精神，扎实推进民族团结进步教育，2025年10月21日，体育学院党总支在学院会议室组织召开了“铸牢中华民族共同体意识”少数民族学生专题座谈会。本次座谈会由体育学院党务干事张文怡主持。学院党总支书记马德厚与24名藏族学生围绕学业发展、职业规划、文化融入等议题进行了深入交流。 座谈会上，马德厚书记首先代表学院向与会藏族学生表示亲切问候。他充分肯定了同学们在专业学习，特别是在专项训练中...

2025年10月19日，体育学院青年志愿者协会多名同学参与西安马拉松志愿服务，在4km,15km以及41km终点站都有我们志愿者的身影，此次志愿服务，是一次用脚步丈量热爱、用行动传递温暖的难忘经历。 从凌晨5点筹备物资，到正午1点30分送走最后一位选手，9小时的忙碌里满是感动。当看到选手们接过水杯时真诚的微笑，听到他们疲惫却坚定的“谢谢”，让我们明白，志愿不是单向付出，而是双向奔赴的能量传递——我们递出的不仅是水和食物...

为缓解教职工常见的颈椎、腰椎不适及疲劳问题，10月15日下午，西安培华学院体育学院在体育馆开展以“课堂之外的养生秘籍：八段锦与教师健康”为主题的沙龙活动，35名学院教职工参与，体育学院教师丁景阳担任主讲人。活动伊始，主持人结合教师群体常见的颈椎、腰椎、疲劳等健康问题，阐述本次沙龙的背景与意义，引出八段锦作为传统养生功法在改善教职工健康方面的独特优势，为活动奠定实用且贴近需求的基调。在八段锦基础教学环...

2025年10月9日下午，西安培华学院体育学院在西安热雪奇迹滑雪场成立西安培华学院体育学院滑雪代表队，这标志着陕西省首支民办高校滑雪运动队正式成立。体育学院将滑雪运动作为特色发展方向，探索人才聚合、教体融合、校企联合的人才培养发展新路径。 西安培华学院体育学院院长王志强、办公室主任刘毅、专职教师董玉杰、西安热雪奇迹项目校长王化南、西安热雪奇迹人力经理禹洁、西安热雪奇迹总教练刘佳磊及西安培华学院实习学生....

 秋兰吐蕊，金桂飘香，空气中弥漫着丰收的甜香与节日的期盼。在中秋、国庆双节同庆的美好时刻，为传承中华民族“团圆和睦”的传统美德，将学校的人文关怀精准传递至每一位师生心间，9月29日下午，在学校社区开展了一场充满暖意的“情暖中秋”慰问活动。西安培华学院校长助理鲍伟、体育学院教学副院长张锦锦、体育学院办公室主任刘毅及全体辅导员组成“慰问小分队”，向坚守学业的莘莘学子致以最诚挚的节日问候。“中秋的月亮，....

金秋九月，硕果飘香。为总结实践成果、表彰先进典型，进一步激发全院学子投身社会实践的热情，9月29日，西安培华学院体育学院在二楼会议室隆重举行2025年暑期“三下乡”实践团队评比暨表彰大会。体育学院教学副院长张锦锦、体育教育教学部部长杜峰、大学体育教学部副部长吕晶、学生干事王迪以及实践队指导教师与学生代表齐聚一堂，共同见证实践路上的收获与荣光。本次评委由学业导师赵旭昆、刘妍彤、唐小燕、曲宏亮担任，大会由...

夏日炎炎，情暖人心。为扎实推进精准资助工作，深入了解家庭经济困难学生的实际情况，2025年暑假期间，西安培华学院体育学院积极响应学校安排，组织辅导员霍逸凡、杜晓婷、雍笑笑三位老师，分赴陕西省安康市、咸阳市、渭南市、延安市四地，走进17户家庭经济困难学生家中开展精准资助基层行家访活动，用实际行动架起学校与家庭的连心桥。家访前，体育学院精心筹备，对受访学生的家庭情况、学业表现、生活状况进行了全面梳理，为...