为深入落实新时代高等教育育人要求，对接基础教育改革发展需求，持续优化汉语言文学专业人才培养体系，深化校地协同育人机制，夯实校外实习实训教学根基，2026年7月8日14:30，西安培华学院文学院在明德楼第二会议室举办汉语言文学专业培养方案修订暨基础教育校外实习基地建设研讨会。文学院基础教育校外实习基地雁塔区第四小学、未央锦园小学、阿房路一校、浐灞国际港第二学校、鄠邑区教育局及相关学校领导及实习指导老师参加研讨会；西安培华学院副校长胡俊生、教务管理中心副主任王雪，文学院党委书记南兵、教学科研产学研副院长乔芳、院长助理张萍、专业带头人傅绍良以及各教研室主任、实习实践分管老师、教学科研干事及人文素养与语文教研室教师代表30余人一同参会，共商校地协同育人新路径。
（校内外教师共同参会）
开幕式环节由文学院党委书记南兵主持。西安培华学院副校长胡俊生首先致辞。胡校长强调，人才培养是高等学校的核心工作，人才培养方案是人才培养的根本大法，立足行业和岗位需求、汇聚校外实习基地意见和建议是修订人才培养方案的重要依循，希望文学院能借此机会进一步推进与实习基地的深度合作。文学院副院长乔芳围绕人才培养方案修订和校外实习基地建设两项核心工作，从文学院汉语言文学人才培养定位、人才培养方向、人才培养体系、人才培养特点以及实习基地建设情况等多方面做了汇报。
（西安培华学院 副校长胡俊生致辞 ）
（ 文学院副院长乔芳 作专题汇报）
会上同步举行多项重要仪式。文学院“文道铸魂”课程思政教学研究示范团队正式授牌，王中俊博士介绍团队建设规划。学院为参与校企共建的教师代表颁发校外实习导师聘任证书。雁塔区第四小学副校长李侠代表基地单位发言，回顾多年校地合作成效，就实习生岗位分配、跟岗指导等工作提出建设性意见。
（ 课程思政教学研究示范团队 授牌仪式）
（颁发 校外实习导师聘任证书 ）
（ 王中俊博士介绍团队建设规划 ）
专题研讨环节由文学院 副院长乔芳 主持 ，环节围绕 培养方案修订、实习提质增效、基地长效建设、师范生核心素养培育、专业特色品牌打造、产教融合课程开发六大方向 开展交流 。浐灞国际港第二学校高雪、马亚男 两位老师 结合本校育人实践，围绕应用型师范人才品牌建设作主题发言；未央锦园小学王哲、鄠邑区东关小学马森分别从实习管理、协同育人角度分享一线经验。阿房路一校、鄠邑区教育局 及相关学校 单位代表与文学院教师开展自由交流，围绕课程重构、双向师资互聘、联合教改项目申报等内容充分交换意见，梳理多项可落地优化举措。 文学院人物素养语文教研室杨皓明老师作汇报，围绕校校共建双导师制展开，剖析师范生论文脱离教学实际问题，提出校内外导师协同指导举措，切实提升语文学科毕业论文实践与学术质量。
研讨尾声， 汉语言文学专业带头人傅绍良发言，他强调人才培养必须夯实中国语言文学专业基础。立足基层基础教育实际，筑牢学生文学理论、文本解读核心功底，依托扎实专业根基匹配中小学语文教学需求，推动专业学习与一线从教能力深度融合。
院长助理张萍进行补充发言，首先对各实习基地专家莅临分享一线教学经验表示衷心感谢，学院会全面汇总本次研讨的意见建议，优化人才培养方案与实习实训管理机制，不断深化校地长效协同育人机制，合力培育适配基础教育的优秀语文师范生。
乔芳院长作总结讲话，感谢各家实习基地长期以来对文学院实习实践工作的支持，学院将系统梳理本次会议一线专家提出的建议，对标中小学教学需求优化课程模块、完善实习全流程考核机制，搭建双向教研、课程共建、定向输送的长效合作平台，着力打造兼具文学底蕴与实操能力的汉语言文学人才。
（校内外教师合影留念）
此次研讨会搭建起高校与基础教育深度沟通的桥梁，有效打通人才培养与岗位需求对接通道。下一步，文学院将以本次研讨成果为依托，持续推进人才培养方案修订落地，做实校外实习基地内涵化建设，不断提升汉语言文学专业办学质量与学生就业核心竞争力。
图片：党委宣传部新闻中心
文字：综合办公室
