为确保教学质量与教学管理的稳步提升，人文与国际教育学院于9月24日下午召开了学期初督导工作会议。 本次会议由人文与国际教育学院督导组组长赵维森教授主持，人文与国际教育学院督导刘迎接副教授、李国栋副教授、张静教授参会，共同回顾过去，展望未来。赵维森教授在总结过去的基础上，对新学期的督导工作提出了具体要求与期望。本学期督导工作应继续围绕学院人才培养目标，聚焦教学质量与效果，强化监督与指导职能。具...

2024年9月19日上午，学院中文系迎来了西安视觉海岸数字科技有限公司的贵宾，双方就文学与商业融合、动漫项目合作、校企合作模式及教育创新等议题进行了深入探讨，旨在推动产学研深度融合，共谋发展新篇章。西安市文艺两新联合会主席团主席、西安视觉海岸数字科技有限公司董事长王洁，西安市文艺两新联合会主席团副主席、总经理张龙，以及西安市文艺两新联合会主席团副主席孙崇斌一行三人莅临学院，与中文系副主任张萍、朱红...

2024年9月19日晚7点至9点，外语系英语专业《职业生涯规划》系列第一期讲座在J101阶梯教室成功举办。西安交通大学外国语学院MTI2024级日语口译专业硕士研究生任妮娜为英语专业的学生做了以“大学学习生活及考研分享”为主题的专题讲座。外语系英语专业全体23级学生参加了本次讲座。首先，任妮娜学姐分享了自己本科的学习、社团和交换留学的生活，向同学们展示了自己是如何规划时间、平衡学业和个人生活，如何缓解焦虑、在逆...

为了推进教学改革，促进中文系教学高质量发展，人文与国际教育学院中文系于2024年9月18日14点至16点在西安培华学院第四会议室开展了本学期文学课程组第一次全体教研活动，主题为“坚持教学改革——推动中文系教学高质量发展”。由文学课程组教研负责人崔雅男副教授主持和主讲，中文系文学课程组教师参加此次活动。 首先，本次会议主要围绕校企共建课程经验分享，教学方法及课堂教学经验交流和课堂中存在的问题及解决策略三...

2024年9月13日中午12:30，教育理论教研室在主任蒙丽媛的主持下，成功举办了关于课程大纲制定分配工作及课程建设研究的教研会议。本次会议旨在深化课程改革，提升教学质量，确保教育理论课程体系与时俱进，更好地满足学生的学习需求。 会议伊始，蒙老师强调了课程大纲制定的重要性，指出这是确保教学目标明确、内容系统、方法科学的关键步骤。她提出，课程大纲应充分反映教育理论的最新研究成果，同时要与实际教学紧密结...

2024年9月西安培华学院人文与国际教育学院日语专业2021级李文伟同学，在2024“RWS杯”大学生科技翻译大赛中获得一等奖。 大赛由山东省科学技术协会、山东省教育厅、共青团山东省委、山东省发展和改革委员会、山东省工业和信息化厅、山东省人力资源和社会保障厅主办。日照市科学技术协会、曲阜师范大学、山东外国语职业技术大学承办，是山东省第16届大学生科技节赛事活动之一。大赛自6月中旬开始筹备，通过前期承办方精心组...

9月11日下午，西安培华学院人文与国际教育学院外语系邀请河南工业大学外国语学院英语系副主任、日语专业带头人，硕士生导师郭崇副教授做学术报告。外语系主任兼日语专业带头人李国栋主持报告会。 郭崇副教授的报告以“新文科背景下外语教师的学科交叉融合研究探索”为题，她重点梳理了“新文科”提出的背景，在论域拓展、价值重塑、话语主导、交叉融合、研究范式等方面如何进行守正创新。深度剖析并分享了过去四年间，在外...

9月9日下午，外语系日语专业邀请2017届毕业生、西安培华学院予恩奖学金捐赠人付勤梅校友在1102教室为2023级日语专业全体同学做职业规划专题讲座。本次讲座由外语系副主任曹长春副教授主持，日语专业2023级全体同学参加。付勤梅女士现任山东丹妮医疗器械有限公司、重庆市万盛经开区丹妮医疗器械有限公司、重庆恩雅医疗器械有限公司的法定代表人。这次讲座的主题是“面对苦难的态度，决定人生的高度”。付勤梅女士以自己的亲身经....

9月9日上午，西安培华学院人文与国际教育学院外语系日语专业在格物楼1102召开2025届毕业论文动员会。日语专业毕业论文指导教师、2021级全体同学参加动员会。外语系主任李国栋、副主任曹长春分别做了动员讲话。要求所有毕业生严格执行学校关于毕业论文的各项规定，认真撰写，提前准备，遵守学术道德，反对学术不端行为。及时主动跟指导教师联系沟通，做好毕业论文指导记录。指导教师要定期召开小组会议，认真细致做好论文指导工....

人文与国际教育学院学前教育系于2024年9月9日开展日常工作例会，其中包含专业师范认证下的教学大纲修订、毕业论文选题工作及其他日常工作安排，会议主持人由学前教育系主任王璐露担任，参与人员学前教育系副主任王斯文及全系专任教师，大家齐聚一堂，共同聚焦教学科研工作，为学前教育专业的持续发展共谋良策。 为了进一步提升学前教育系的教学质量和人才培养水平，王璐露主任对本次教学大纲修订工作提出了新要求，并要求大...