质量监控与评估中心

校院联动,共促学校质量保障体系高质量发展

发布日期:2022-10-17    浏览次数:

为了进一步强化教育教学质量保障体系建设,推动学校高质量发展。2022年10月16日,学校和建筑与艺术设计学院两级联合召开了本科教育教学质量管理分析推进会,发展规划与质量建设中心主任助理全婧,教务管理中心副主任刘斌,建筑与艺术设计学院常务副院长徐莹、教学副院长王虎、党委书记兼行政副院长王飞、产学研副院长邵璐等参加。会议由建筑与艺术设计学院院长助理刘清颖主持。

会上,发展规划与质量建设中心全婧助理总结本学期组织的毕业论文(设计)和实习实践教学质量保障检查中发现的各项问题及改进意见,提出校院两级要齐抓共管,进一步强化教学运行过程中各环节的质量监控与反馈,确保人才培养质量,为新一轮教育教学审核评估工作打好基础。

教务管理中心副主任刘斌主任强调教师需在实践中成长,在创新中发展。要学会从日常教学实践中进行提炼总结,以提高教师的教学质量、科研水平、参赛能力等。并对目前学校实践教学工作的要求和发现的问题作出强调:学校要紧紧抓住教师教学、教学过程管理、学生学习三个决定教学质量的关键要素,稳步提高教学质量。

建筑与艺术设计学院党委书记兼行政副院长王飞从师德师风、党建、学生管理、学生就业等方面入手,坚持在党建的引领下,推进师德师风的良好建设。不断优化党建与意识形态领域工作、疫情情况下的师生管理工作,学业导师管理的工作。积极构建文明整洁健康的教学环境和校园环境。

学院副院长邵璐强调教师要把科研概念融入到日常教学工作中,积极组织科研团队的建设和科研平台的搭建,引入相关有能力的老师参与进来。以科研促进教学,以科研来提高自身素质,切实提高教学质量。

建筑与艺术设计学院副院长王虎教授强调要加强院级督导检查工作、各教研室要推进学院的教学质量督导检查工作,守住“质量”的第一防线,扛起第一责任;要发挥好教学督导在学校质量保障体系建设的重要作用,强化校院两级督导联动,达到以督促管、以督促教、以督促学的目的,最终实现教育教学质量稳中提升。

上一篇
下一篇