为深入学习贯彻习近平总书记在二十届中央政治局第二十一次集体学习时的重要讲话精神，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，2026年3月16日，智能科学与工程学院教工第一党支部组织开展专题党课学习。本次党课由党支部书记毛莉君同志主讲，支部全体党员教师参加学习。本次党课紧扣“学习习近平总书记在二十届中央政治局第二十一次集体学习时的重要讲话精神”核心主题，严格遵循“深刻认识、形势与任务、路径与方法、贯彻落...

三月春风送暖，雷锋精神薪火相传。为深入弘扬新时代雷锋精神，充分发挥党员先锋模范作用，持续强化社区育人实效，智能科学与工程学院于3月11日下午在格物学生社区组织开展“传承雷锋精神，党员勇当先锋”主题党日活动。学院党务干事李萌、各学生党支部书记、团委书记及全体辅导员、学生党员、入党积极分子及团员代表共同走进社区，以志愿服务践行初心使命，以实际行动美化社区环境，展现青年党员的责任与担当。01 示范引领作表...

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和上级重要会议精神，强化理论武装，凝聚发展共识，1月19日上午，智能科学与工程学院党委理论学习中心组在党员活动室召开2026年第一次（扩大）会议。学院党委书记王林主持会议，党委理论学习中心组成员、各党支部书记、党务干事及全体辅导员参加会议。会上，王林领学《习近平总书记在二十届中央政治局第二十一次集体学习时的重要讲话精神》，强调要提高政治认识、规范权力运行、...

为了深入学习并贯彻党的创新理论，充分发挥党员先锋模范作用，营造创先争优的良好氛围，智能科学与工程学院严格按照评选标准，经各党支部推荐、学院党委审核，确定2025年第四季度“党员之星”名单。此次获评的4名党员分别来自教工第一党支部、学生第三党支部、学生第四党支部、学生第五党支部，他们在教学科研、学业成长、实践服务等岗位上恪尽职守、担当作为，用实际行动诠释了共产党员的初心与使命。教工第一党支部的邢瑞芳副...

2025年12月16日，学院党委根据《中共西安培华学院委员会2025年度基层党组织党建工作目标考核办法》，智能科学与工程学院党委召开党支部书记2025年党建工作述职会。本次述职会以党委扩大会的形式举行，学院党委书记王林、副书记屈松林、各基层党支部书记及委员、专、兼职党务干事等参加，述职会由学院党委书记王林同志主持。参加本次基层党支部书记述职会的有教工党支部书记毛莉君、刘杰、胡亚维，学生党支部书记李莉、杨桂锋、...

为深入推进青年思想引领与文化传承教育，智能科学与工程学院团委在育英楼3505教室开展主题团课。 本团课由智能科学与工程学院团委实践部部长田美蕙以“承红色薪火，展青春锋芒”和“借传统之韵，绘时代新篇” 为主题，开展团课活动。通过历史溯源、案例解析、实践分享等多元形式，将红色基因传承与传统文化创新深度融合，引导青年学生在回望历史中坚定信念，在传统与现代的碰撞中激发创造力，为新时代青年成长注入精神力量。在 ...

在青春的赛道上，有人以理想为帆，以奋斗为桨，在祖国需要的地方绽放光彩；有人以专业为刃，以创新为翼，在行业前沿书写担当。智能科学与工程学院的这些优秀党员毕业生，用实际行动诠释了“初心如磐，使命在肩”的青春誓言，为在校学子们树立了可感可学的榜样！扎根基层，让青春在奉献中闪光“把青春献给祖国最需要的地方”，这不是一句口号，而是吴玖辉用多年坚守践行的承诺。2019年，电子信息工程专业毕业的他，响应国家号召...

 11月19日下午，我院举办了“诵红色经典、悟初心使命、传红色基因”红色经典诵读进公寓主题党日活动。智能科学与工程学院党委副书记屈松林、党务干事李萌，以及学院全体党支部书记、辅导员和党支部宣讲团学生成员一同参加了活动。学生第一党支部书记李莉老师讲述了习近平总书记教育重要论述中的《推动城乡义务教育一体化均衡发展，让人民享有更好更公平的教育》学生第二党支部书记杨桂锋老师讲述：《中国共产党简史》学生第三党...

根据校党委2025年下半年党员发展工作计划，我院党委于2025年11月10日至11月20日组织本学期党员发展对象开展培训工作，本次培训通过系统的理论教学、扎实的实践锻炼和严格的考核评价，全面提升发展对象的政治素养与综合素质，为党员发展工作奠定了坚实基础。本次培训采取集中授课、分组讨论、主题实践、个人自学相结合的方式，重点围绕加强党性修养、遵守党章党规党纪、学习党的二十届四中全会精神、开展主题教育、端正入党动机...

为深入贯彻落实工委《关于做好高校“立报国强国大志向做挺膺担当奋斗者”宣传教育的通知》要求，我院从信仰领航、信念培根、信心扬帆三个层面引导学生坚定理想信念、厚植家国情怀。11月12日，我院党委开展“立报国强国大志向 做挺膺担当奋斗者”主题演讲比赛，为广大学生搭建起抒发报国志、展现奋斗姿的平台。本次比赛以“立报国强国大志向 做挺膺担当奋斗者”为核心，紧扣“挖掘生动素材、创新学习形式”的要求，参赛者们结合...