为进一步培养高质量发展、高水平自立自强的人才队伍，推动形成有利于人才成长的培养机制，为学校高质量发展提供有力的人才支撑和智力服务，2023年12月7日，常务副校长胡俊生教授莅临智能科学与信息工程学院参加正高级职称教师以及高层次人才座谈会。参与此次座谈会的有智能科学与信息工程学院常务副院长成立、党总支书记兼行政副院长王林，教学副院长田孝华教授、院长助理毛莉君教授，各系主任、专业带头人、正高级教师以及高层...

为落实人才培养目标，深化教育教学改革，充分发挥人才培养方案在人才培养质量提升中的纲领作用，11月29日下午，我院召开了2023版人才培养方案研讨会。参加会议的人员包括负责专业工程认证工作的高校专家、负责校企合作与产教融合的企业代表、校级督导以及学院全体领导、专业带头人等。会议由主管教学的副院长田孝华主持。田孝华副院长首先介绍了学院人才培养方案修订的总体情况以及应关注的重点，在修订中，应坚持以《普通高等....

为加强教师队伍建设，持续深化应用型课程改革，加深我院教师对应用型课程的认识，进一步将已经基本形成体系的应用型课程改革落到实处，推进审核评估整改工作顺利进行，2023年11月24日中午，智能科学与信息工程学院在3204会议室召开应用型示范课观摩暨教师座谈会。学院常务副院长成立、教学副院长田孝华、院长助理毛莉君以及全体教师参加此次活动，座谈会由院长助理毛莉君主持。首先，由三位在各类别赛事中获奖的优秀教师对大家....

产学研深度融合，是深化科技体制改革的一项重要内容。为深化产学研合作，11月25日，由西安培华学院、西安石油大学组成的师生代表参观了西安翔腾微电子科技有限公司。通过实地考察，旨在深化教师和学生对集成电路产业的理解，增强实践能力和创新意识。参与此次活动的有智能科学与信息工程学院院长程国建、院长助理毛莉君以及各专业组成的师生代表。在企业的引导员的带领下，相关人员参观了企业的研发成果中心，详细了解了企业在....

第八届中国创新挑战赛（西安）由科技部指导，科技部火炬中心联合陕西省科技厅、西安市人民政府主办。该大赛旨在深入实施创新驱动发展战略，强化企业创新主体地位，探索以需求引导创新、促进成果转化的新机制。经过激烈竞争，我院罗艺闯团队所给出的技术方案最终获得企业方的认可，成功签约人工智能项目“基于人工智能技术在知识图谱模型建设中的应用研发”（215万）。此次大赛能获得成果立项得益于学校和学院对科研、产学研工作...

2023年11月13日下午，西安培华学院智能科学与信息工程学院与深圳市讯方技术股份有限公司、华为云计算技术有限公司成功举行校企合作座谈会。会议由智能科学与信息工程学院院长程国建主持。会议现场会议伊始，程国建院长介绍了与会嘉宾，包括来自深圳市讯方技术股份有限公司和华为云计算技术有限公司的代表，以及西安培华学院的相关负责人。姜波理事长对与会嘉宾的到来表示诚挚的欢迎，同时介绍了学校在校企合作和产教融合方面取....

为了适应计算机科学技术飞速发展的时代需求，提高学生运用计算机解决问题的能力，“以赛促教、以赛促学”，培养学生的创新思维和计算思维，2023年11月7日，我院计算机基础教研室面向全体在校生举办了西安培华学院计算机技能大赛暨全国高校计算机能力挑战赛校级选拔赛。我院领导对本次大赛给予了高度的重视，常务副院长成立、院长助理毛莉君莅临大赛现场，对大赛进行了现场指导。经过对两百多名初赛选手的细致打分和层层筛选，计...

为打造课程思政精品课堂，孵化精品项目，推动我校课程思政教学工作高质量发展，2023年11月3日下午，智能科学与信息工程学院“双带头人”工作室举办了“课程思政大练兵”讲课比赛活动。本次活动由“双带头人”工作室负责人、院长助理毛莉君主持，担任此次活动的评委有：智能科学与信息工程学院常务副院长成立，“双带头人”工作室负责人、院长助理毛莉君，基础系副主任万卷。本次讲课比赛经过个人申报、系里推荐，最终有6名教师....

为培养适应数字社会高速发展的高素质应用型技能人才，智能科学与信息工程学院基础系积极拓展学生实践渠道，深入开展校企合作。10月27日，在学院领导指导下数据科学与大数据技术专业39名学生在专业老师带领下赴国家超级国家超级计算西安中心（以下简称“超算中心”）开展专业认知实践活动。首先，全体同学观看了以超算中心“秦岭超级计算机”为主角的宣传片，通过观看宣传片，同学们对超级计算机和“秦岭”有了初步的了解。接着....

为推动数字化人才的培养和发展，10月25日，西安培华学院智能科学与信息工程学院与西安软通动力有限公司举行校企合作洽谈会，会议由党总支书记兼行政副院长王林主持。西安软通动力有限公司作为一家在信息技术领域具有丰富经验和优势的企业，是我院深度合作校企单位。自合作以来，双方一直在人才培养、学生实习实践、师资培养、项目合作等方面开展合作，取得了较好的成果。在洽谈会上双方针对进一步开展创新项目合作进行沟通，校....