各二级院（部）：

根据我校教学安排，从本周起各二级院（部）在云平台教学管理系统内核对2013-2014学年第二学期各专业的教学任务。请各二级院（部）要高度重视此项工作，严格按照各专业的人才培养计划做好教学任务的核对工作。其具体要求如下：

一、教学任务的核对要求

1.各二级学院必须严格依照各年级各专业人才培养方案内的课程设置要求，对2013-2014学年第二学期教学管理系统内的教学计划进行核对，不得擅自调整培养方案规定的课程。如个别专业确实需要调整培养方案规定的课程，请严格按照培养方案调整的程序，提前做好培养方案调整的审批和备案工作。

2.各二级学院在核对计划时，要认真核对所开设课程的名称、学时、学分、类型、权重及考核方式等项目，确保与培养方案的一致性，不得有误。

3.对于公共基础课程，请各二级院在课程库里选课时一定要选任课单位的课程。其中高等数学、思政类课程要选用基础部/思政教研室的课程；《大学英语》课程选用国际语言文化学院的课程；《计算机与信息技术基础》选用电气信息工程学院的课程；《体育》课程选用体育部的课程；《大学语文》、《应用文写作》课程选用人文与艺术学院的课程。

二、教学任务核对完成时间

1.各二级学院从即日起可在系统内核对下学期的教学任务，并于12月3日将审核结果上报教务处。

2.教务处对教学任务进行复审，审核无误后，于12月23日前下达教学任务到各二级院（部），进行排课。

三、课表的编排要求

1.下学期教学周为1—18周（2014年2月24日—2014年6月27日），请各排课单位要均衡安排周学时，学时少的课程可分前半学期和后半学期进行编排，不能出现前紧后松现象。

2.上午要全程排满课，体育课不排在上午1、2节；下午7-8节不排专业课和高难度系数的公共基础课程，排公共类综合素和选修课程。

3.编排合班上课的课程，必须为同一培养层次、同一大纲、同一教材、同一课程代码，否则不得编排合班课程，另外一门课程不能连续排4节，实验课除外。

4.教师工作量一天不超过6学时（6节），一周不超过18学时（18节）。

5.对多媒体教室、实验室等教学资源要合理利用，不得出现资源浪费和使用不当。

6.各二级院（部）每周要预留出一个下午7、8节时间，为全体教师进行集体学习或开展教研活动的时间，其中周二上午1、2节不排《体育》课，周二下午7、8不排《大学英语》课，周五下午不排基础部/思政部教研室的公共基础课，这三个时间段任课单位要召开教学例会。

7.有条件的学院尽量采取小班授课，不能全部小班授课的专业要有选择性的进行安排小班授课。建议对艺术类、体育、语言类，建筑制图类、教改类以及难度系数高专业课程应采取小班授课。

8.根据人事处师资科分配的专兼职教师名单进行排课，未经人事部门批准的教师，不得担任教学任务，二级院（部）不得自行聘请任课教师。同一门课程可以由两位或两位以上的教师担任教学任务。

9.国家规定的法定节假日时间，全校统一不安排课程。

10.部分公共课的排课要求：

教 务 处

二〇一三年十一月十七日