各二级院（部）:
为推动现代信息技术、网络技术在教学中的应用，提高教师的课件制作水平，促进教师进一步改进教学方法和教学手段，提高教学质量，学校已于2011年成功举办了首届多媒体课件大赛，取得了较好效果，但由于资源有限、制作方法单一等原因，目前，多媒体课件优秀作品数量偏少，交互式功能未能充分体现。为了进一步推动此项工作，经学校研究决定，将于2012年5月举办第二届多媒体课件大赛，并在赛前组织对教师进行专题培训，以保证课件制作水平和质量。现将大赛有关事宜通知如下：
一、参赛对象与条件
1. 所有在职教师个人或集体均可报名参加，参赛课件的制作者不得超过8人。
2. 参赛者必须是参赛作品的合法拥有者，并承担相应的法律责任。
二、参赛要求
1. 参赛课件不限制作软件和制作工具，不限风格形式。
2. 多媒体课件设计要遵循教育教学规律，符合课程教学大纲要求。课件内容的选择应与课程教学目标、教学内容重点难点相适应，具有一定的深度和广度，有一定量的练习题和思考题，能够满足教学需求。课件教学内容50%以上须为作者原创，课件引用的图文资料应注明来源。
3. 多媒体课件应以文字形式突出授课重点内容，动画效果为辅，做到图文并茂，富有吸引力，便于使用。每个页面的文字不宜过多、过小，最好以纲目式体现，层次要分明，色彩反差要明显，以便于学生观看、记录和记忆。
4. 多媒体课件要根据课程特点，充分发挥多种媒体功能，利用各种图表、动画、影像、音频等手段，综合处理各种信息，以增加学生的感性认识，扩大课堂信息量，便于学生理解和记忆。
在文字、声音、图片、图形、视频、动画、电子模型等教学信息素材中，网络课件和单机版课件必须包含4种以上教学信息素材，幻灯片课件必须包含3种以上教学信息素材。
5. 采用多媒体课件上课的课程，教师在进行教案编写时应把多媒体应用作为重要教学手段，在教学过程中统筹设计，但不得以多媒体课件代替教案。
6. 教师应根据课程教学需要，不断改进、丰富和完善多媒体课件，使之科学化、规范化、系统化。对于教学内容有重大修订的课程，其多媒体教学的各环节也应做相应调整。
三、奖励办法
大赛设一等奖2名，二等奖6名，三等奖9名。学校将择优推荐参评省级及国家级多媒体课件大赛，并纳入个人年终考核指标。
四、参赛要求
1．参赛者须报送作品光盘（要求每个参赛作品单独刻录一张光盘，无病毒，运行状况良好。网络版课件还应提交源代码、网址和五分钟抓屏演示录像）、作品简介和设计说明，同时递交参赛作品文字说明书（包括软件安装说明、课件特点、实际运行情况介绍等）。
2．参赛者在所在院（部）报名，由院（部）初审后统一汇总报教务处教务科。
3．报名截止日期为2012年5月10日，逾期不予受理。
五、附件《西安培华学院第二届多媒体课件大赛参赛报名表》已上传至教学网下载专区请自行下载。
二〇一二年四月五日
