2022年3月9日疫情再度来袭，为应对疫情，全力保护师生健康安全和维护教学秩序平稳，我校于3月10号起全面转为线上教学。随着西安市社会面清零，根据全省疫情发展态势，结合学校实际，我校于3月23日恢复部分线下教学。本次恢复线下教学主要针对实验类、实训类、艺术类、体育类课程，财务管理专业有四位老师相应学校文件精神积极准备线下教学内容，其他教师仍采用录播、直播等方式进行线上教学。在师生的共同努力下，线上线下教学平稳有序发展，认真准备教学资料，精心设计教学环境，周密部署教学课程，及时组织上课学生，用爱心与耐心坚守在网络教学第一线，为疫情防控和稳定教学做出应有贡献。

尽管疫情隔离，学校封闭式管理，但我院管理专业老师克服困难，保质保量完成教学任务：

刘雪婷老师主讲《资产评估实务（一）》课程，为保持每节课100%的到课率，刘老师课前对上课内容进行反复推敲和精心设计。刘老师在讲授书本知识前调研了同学们比较感兴趣的专业考试，然后一一向大家做详细介绍，让同学们第一次这么清晰的了解这些考试，也学会了科学备考的方法。一旦进入课程教授阶段，刘老师时刻抓住考试热点，在每个章节前为同学们进行本章考点梳理，为大家提供历年真题、模拟题，帮助每位同学全方位理解学习内容。

李雪老师主讲《公司战略与风险管理》课程，是中国注册会计师考试的一门考试。课前李老师立足于最新教材及知识点进行充分备课，课堂上补充教材上没有的知识点，分析教材与实务中存在分歧的地方，师生互动比较频繁。学生基本能够保证提前十分钟进入课堂，以饱满的状态准备上课。李老师授课的环节主要分为：基本理论介绍、情景解释、案例讲解、同学互动、总结。以此让学生清晰的明确每一节课的知识点所处的地位，学生在学习的过程中也能够对知识点之间的关系了解的更加清晰。

张沛源老师主讲《财务管理》课程，张老师充分利用其丰富的教学经验及人格魅力时刻调动课堂氛围，同学积极参与课堂互动讨论，实现教学中理论与实践相结合。

从本周三开始，线下教学如期开展。

韩婷婷老师主讲的《业财一体化实训》课程按照防疫文件要求进行线下教学，当天到课率达98%。韩老师提前设计好线下实训课的教学安排：课前提前分组，交代上课所需资料，发放课前预习资料；课中以制造型企业为大背景，介绍相关实习背景，进行实习动员，一是让外围团队成员去领取公司财务所需单据，并进行发放，二是以“出纳岗位”、“往来核算岗位”为例，进行期初建账的编制，并进行相关内容填制展示；课后提醒学生完善手工单据资料，并完成云班课资料学习。

符雅薇老师主讲《业财一体化实训》，该课程的第一次线下课，符老师在课前对课程的目的及性质等进行介绍，让学生明白学习的目的。正式上课时采用对分课堂模式，讲解完基础理论后，学生自主探索，自主思考，进而来提升学生学习的主动性，同时帮助学生逐步适应线下课程。课堂上的符老师语言幽默，将枯燥的理论以举例的形式生动讲述，课下的她也非常平易近人，嘱咐同学们在疫情防护方面不要松懈，勤洗手多锻炼，身体健康才能保证学习质量。

目前财务管理专业20名专职教师全部参与线上与线下教学，课堂有序进行，这是本专业“教师离校不离教、学生听课不停学”的成果。接下来，财务管理专业还将继续稳步推进线上教学、线下授课、线上论文指导、线上竞赛指导等工作，保证疫情期间各项教学工作的有序开展。

（供稿：会计与金融学院）