全球高校发展委员会主席斯蒂夫·迈克尔博士参访培华学院并受聘为高级顾问

11月28日，迈克尔博士在明德楼报告厅作“美国高等教育制度与模式研究”专题讲座。斯蒂夫·迈克尔博士指出，培养人才是大学的首要使命，尽可能多地吸引优秀学生和培养杰出校友是大学生存和发展的根本保证，基于这点，美国高校注重为学生学习提供优质助学服务，即为学生提供完备的信息服务及优质的图书馆服务；各大学普遍成立有学生学习帮助中心，为学习遇到障碍的同学提供有效咨询和帮助，无论是专业选择、学习方案设计、课程选修、实习安排，还是学习中的疑点难点解答，学生们都可以去助学中心寻求咨询和帮助；各大学普遍拿出大量的学校管理与服务工作岗位向学生开放，让学生积极参与学校管理与服务工作，在参与过程中提高自己的综合能力，扩大视野，真正让学生成为学校的主人，了解到更多的学校运转和教学改革情况，提高信息对称水平。

全球高校发展委员会主席斯蒂夫·迈克尔博士作“美国高等教育制度与模式研究”专题讲座

12月1日，迈克尔博士在明德楼报告厅作“美国高等教育教学法研究”专题讲座。斯蒂夫·迈克尔博士讲到，大学应当让每个学生的优势和长处得到充分发展，知识和能力是“学”而不是“教”的结果，所以，美国的高等教育教学能够普遍坚持以学生为中心。各大学普遍实行完全学分制，学生可以在任何学习阶段自主调整专业，自主决定学习年限，在满足先修课程的前提下自主选修课程，使学生能根据自己的兴趣爱好、个人特长等选择专业，还可以根据个人实际情况改变学习年限，选修课程。美国高等教育近年来不断推进教育教学改革，强调学生在学习中的主体地位，围绕学生的学习而不是教师的教学来设计教学形式、教学内容、教学方法和教学手段，教学中重视用启发式教学培养学生的思维能力，用学生自主查找与研究学习资料、自主设问等方法培养学生的自我学习能力，用鼓励大胆否定等方法培养学生的批判性思维和创新精神。

全球高校发展委员会主席斯蒂夫·迈克尔博士作“美国高等教育教学法研究”专题讲座

12月2日，迈克尔博士作了“全球化教育的重大意义研究”专题讲座。讲座上，西安培华学院理事长姜波博士表示随着经济和互联网的全球一体化，教育国际化已经迫在眉睫，培华非常注重国际交流合作，致力于培养具有国际视野的高素质应用型人才，希望通过交流学习，推动培华教育国际化再上新台阶。随后，姜波理事长为迈克尔博士颁发了“西安培华学院高级顾问聘书”，成为该校邀请的第一位担任高级顾问的外国友人。迈克尔博士祝贺西安培华学院加入全球高校发展委员会，并颁发聘书。迈克尔博士对姜波理事长的远大的志向和全球化的视野表示赞叹，他相信在大家的共同努力和支持下，培华学院一定可以成为全球杰出的高校之一，并表示愿尽全力帮助培华实现国际化战略梦想。

全球高校发展委员会主席斯蒂夫·迈克尔博士作“全球化教育的重大意义研究”专题讲座

该校理事长姜波博士为全球高校发展委员会主席斯蒂夫·迈克尔博士颁发了“西安培华学院高级顾问聘书”