为夯实语言学核心课程教学根基，强化教师语言学课程专业素养，更新学科理论知识储备，进一步赋能教师科研素质发展，2026年7月13日—8月7日西安培华学院文学院翟佳桦老师赴广东外语外贸大学白云山校区参加由中国语言学书院与广东外语外贸大学联合主办的 2026年理论语言学研讨班，完成为期近四周的系统化、沉浸式理论语言学专项研修。本次研修紧扣理论语言学前沿领域，助力教师更新知识体系、精进专业学识、提升学术素养，为反哺本科课堂教学、推动课程质量提升积蓄动能。
（研讨班师生大合照）
本次研讨班设置四大核心研修模块，每门课程配备30小时精细化专题精讲与专题研讨，帮助学员搭建完整系统的形式语言学知识框架。研修邀请多位学界知名专家授课：南开大学李兵教授主讲音系学；浙江大学程工教授、广东外语外贸大学韩景泉教授联合讲授句法学；香港中文大学潘海华教授承担形式语义学课程教学；清华大学杨小璐教授与广东外语外贸大学吴庄教授共同讲解儿童语言习得相关内容。强大的专家授课团队，为学员提供高水准、前沿化的学术指导。四周课程以乔姆斯基生成语法、最简方案等经典理论体系为核心开展系统研习，逐层拆解音系学、形式句法学、形式语义学、儿童语言习得四大方向的研究逻辑与科学分析范式。
研修期间，翟佳桦老师始终秉持严谨笃学的治学态度，全程积极参与课程研习、专题研讨与学术交流活动。课堂上认真钻研核心理论，扎实完成各项研修任务；课后主动复盘所学、深耕思考，重点探索理论语言学知识落地课堂、赋能本科教学的实践路径。翟佳桦老师表示，本次研讨会系统学习了乔姆斯基生成语法理论，掌握了很多基础理论知识，学习了做科研的方法，也切身感受到顶尖高校语言学课程设置的先进理念今后将把所学理论资源转化为教学实效，服务于本科语言学课程建设与学生学术能力培养。
（翟佳桦老师在广东外语外贸大学学习）
教师是学校发展的核心要素之一，文学院一直非常重视教师队伍的建设与发展。学院通过搭建多元学术发展平台，鼓励教师积极参与学术研修、前沿研讨与科研实践，助推教师产出高质量研究成果，促进学科建设提质增效。学院将持续支持教师提升专业素养，帮助教师拓宽学术视野、更新教研理念。以教师学术能力的长足提升为抓手，推动教学模式改革创新，夯实学生专业理论基础，实现本科教学质量与人才培养水平同步提高。
（翟佳桦老师结业证书）
