为深入探索中国古代文学课程在产教融合背景下的实践路径，2026 年 7 月 1日中午，文学院中国古代文学教研室在格物楼 1401 教室成功举办了以 “基于古代文学的产教融合项目设计与实施” 为主题的专题教研活动。活动由教研室主任崔雅男老师主持，罗妮老师做专题发言，教研室全体教师共同参与。活动伊始，罗妮老师以 “古代文学课程公益写作项目” 为题进行了专题发言。她系统阐述了项目的建设构想，即依托古代文学课程，组织学生...

为传承中华优秀传统治学智慧，探索传统读书方法与现代课堂教学的融合路径，2026年6月26日下午14:00-15:30，西安培华学院文学院语言学教研室于格物楼1601 教室开展“吟诵与朱子读书法”专题讲座。本次讲座由刘汉生副教授主讲，教研室全体教师参加。刘汉生副教授长期致力于魏晋典籍、传统治学理念相关研究，发表了《<世说新语>注译词义商榷》《<史记>与<世说新语>人称代词比较》《浅论孔子的学习思想》等论文。在讲座中，他首先说...

为进一步提升汉语言文学专业学生语文教学设计与教资应试能力，深化校企协同育人实效，文学院人文素养与语文教育教研室《语文课程标准与教材研究》课程组于6月24日特邀校企合作实习基地西安市新城区长缨路小学市级学科带头人王艳丽入校，开展校企合作“名师进课堂”专题实践指导活动。（王艳丽老师分享教学设计）本次活动从下午两点开始，在格物楼J102教室开展，王艳丽老师面向2024级汉语言文学专业的200名学生进行了一次真实案...

为顺应数字人文发展趋势，助力全院教师掌握AI工具、革新课堂与科研范式，6月24日下午14:30，文学院“培华大讲堂——AI赋能汉语言文学教师课堂教学教研能力提升讲座” 在格物楼J101教室顺利开讲。本次讲座特邀南通大学图书馆馆长徐毅教授担任主讲嘉宾，由文学院教学科研产学研副院长乔芳院长主持，全院教师到场参与。（ 徐毅教授主讲 ）讲座围绕三大核心模块展开，结合《山居秋暝》《阿房宫赋》等经典文本案例、配套PPT与实操演...

为拓宽教师文学研究视野，探索AI赋能文学课堂创新路径，夯实教研室教学科研能力，西安培华学院文学院外国文学与文学理论教研室于6月23日14:00-16:30在格物楼1209教室组织开展专题教研系列讲座。乔芳院长出席本次教研活动，教研室全体相关专业教师到场参与学习、研讨交流。本次活动分拉美文学深度研讨、AI文学教学实操两大板块，特邀两位学者带来兼具学术深度与课堂实用性的专题分享。（乔芳院长和文学理论与外国文学教研室与会...

为探索汉语言文学专业科教融合育人新模式，6 月 24 日 12:50，文学院中国古代文学教研室于格物楼 1401 教室举办教研活动，活动由罗妮主持，王中俊老师作专题报告，教研室全体教师参会。（罗妮老师主持会议）针对院校发展特色，王中俊老师提出“错位竞争”育人理念，主张深耕乡土文化育人领域。他结合学生实习真实案例指出，本校学子深知平台差异、踏实勤勉、珍惜实践机遇，这份自知自强的特质，是专业育人最宝贵的资源与核心竞...

为对标汉语言文学专业二级认证八大核心指标，开展常态化专业建设，理顺基础语言课程与中小学语文教师培养的衔接逻辑，文学院语言学教研室于2026年6月17日下午4点在格物楼1603教室召开了专业认证指标的解读与工作实施专题研讨会。教研室主任申艳霞、副主任邬鹏及全体专任教师参会，会议由申艳霞主持。会议伊始，教研室主任申艳霞阐明本次研讨会召开的核心目的。她强调，虽然现阶段汉语言文学专业暂不开展认证评审，但仍需以专业...

为帮助2027届毕业生准确把握考研形势、明确升学路径、拓宽择校范围，落实学院“三个三分之一”育人目标，6月17日16:00，文学院组织召开考研动员大会，特邀西安财经大学文学院教师进行考研宣讲。本次会议由罗妮老师主持，学院50余名2027届毕业生参会。（罗妮老师主持考研动员会）院长亢世勇教授作考研动员专题讲话。他结合当下文学类专业考研竞争态势、就业发展趋势，向同学们阐释深造学习对个人专业成长、职业发展的重要价值。...

为构建交叉融合的创新性课堂教学，6月10日，文学院外国文学与文学理论教研室在1501教室开展了专题教学研讨会。本次教学研讨由王雅老师主讲。教研室全体专任老师参与了研讨。（王雅老师做主题分享）王雅老师紧扣《沙之书》《阿莱夫》两篇文本，借助爱因斯坦宇宙学模型，展开文学与物理跨界分析，重构两篇小说的解读框架。王雅老师指出《阿莱夫》方寸之间囊括宇宙的奇点，是博尔赫斯宇宙美学最具象的文学表达。爱因斯坦的有限无界...

为落实高校金课建设要求，推进汉语言文学专业核心课程提质升级，6月10日，文学院语言学教研室在格物楼1604教室开展专题教研活动。本次活动以“聚焦专业建设，优化培养体系”为主题，由教研室主任申艳霞副教授主持，教研室全体教师参会研讨。语言学教研室围绕“两性一度”即高阶性、创新性、挑战度的金课建设标准，针对《现代汉语》《古代汉语》《语言学概论》三门核心课程开展专项教研研讨活动。本次活动聚焦课程教学现状，交流...