随着社会的快速发展和竞争的加剧，加上连续几年疫情的影响，导致存在心理危机的人数逐年增多，且愈加复杂。心理危机防不胜防，是社会的痛点，更是高校心理工作的爆点，高校心理健康教育工作面临着严峻的挑战。为使我校心理危机预防干预工作更加细化，深入化，进一步提升辅导员队伍的心理危机预防和干预能力，2022年7月19日上午10时，学生潜能发展中心吕改莲老师在校图书馆报告厅就大学生心理危机预防干预进行了专题培训，学工部部长蔡亮、学工部副部长姚斌、权勇太、学生潜能发展中心主任韩赟、各学院主管学生工作的副院长、全体辅导员及学生潜能发展中心等百余名老师参加了培训。

本次培训吕老师以“大学生心理危机预防与干预的三要素”为主题展开培训。首先就目前高校大学生心理危机现状进行了分析，使大家深刻感受到了当代大学生心理健康教育工作的重要性和心理危机预防干预的严峻性。然后吕老师逐一解析了“大学生心理危机的预防”、“大学生心理危机的识别”及“大学生心理危机的干预”三要素，对每个要素的工作内容，如何开展，工作的流程以案例的形式进行了详细的讲授，包括定期不定期的筛查与排查、教育活动的开展，工作中的注意事项、心理危机的处理等。

本次专题培训最后，吕老师设置了讨论答疑环节，就各位老师提出的问题进行了解答和交流，并对本次培训做出了总结，呈现了大学生心理危机预防与干预三要素之间的逻辑关系。吕老师强调“学生心理危机没有一种确切的方法可以预测，也不是依靠一个人可以完成的，需要学生、辅导员、学院领导、学校领导以及学生家长共同关注，一起完成。对于开展学生心理危机预防干预工作一定要高度重视。学生潜能发展中心也将竭力与各学院相互配合，为学校的安全稳定，为学生的健康成才保驾护航。