为进一步提高播音与主持艺术专业硕士学位授予单位的建设质量，明确申硕工作中口语发声相关课程的建设方向与核心任务目标，西安培华学院播音与主持艺术专业口语发声教研室于4月1日组织召开专题研讨会。教研室全体教师围绕申硕关键指标中课程建设、师资队伍、教学成果等核心要素进行了深入研讨，旨在为推动专业内涵式发展凝聚共识。
会议围绕两方面问题展开。其一，结合学校申硕规划以及播音与主持艺术专业实际情况，解读申硕政策要点，明确口语发声课程在申硕指标体系中的定位与建设标准；其二，针对教研室在课程设置等方面存在的短板，探讨改进措施与提升路径。会上，教研室主任赵伟带领教师学习《硕士学位授予单位增列工作办法》及配套文件，梳理“课程与教学”等指标对专业课程建设的要求，并结合同类院校经验，强调课程体系标准化等对于申硕工作的重要性。随后，教师们结合教学实践，就优化课程大纲等议题发表了意见。
部分教师提出，应依据行业发展需求和学生能力培养目标，对口语发声课程的模块化教学内容予以重构，增添前沿模块。另有教师建议，通过开展集体备课、组织跨校交流以及邀请行业导师走进课堂等方式，提升教师团队的教学水平和科研素养，并积极申报教学改革项目与科研课题，以反哺课程建设。针对研讨形成的共识和存在的问题，会议明确了下一阶段的工作重点：其一，成立课程建设专项小组，对照申硕指标细化课程建设方案，确保课程内容与培养目标相契合；其二，启动师资能力提升计划，通过“老带新”“专题培训”“学术交流”等举措，提升教师的专业理论和实践教学能力；其三，加强教学成果的总结提炼，梳理教学改革经验，形成特色教学案例与研究论文，为申硕材料的撰写提供有力的理论支撑。
此次专题研讨会的召开，不仅为口语发声教研室明确了申硕背景下的工作方向，更凝聚了全体教师的智慧与力量，为推动播音与主持艺术专业的高质量发展奠定了坚实基础。教研室将以此会议为契机，持续深化课程改革，强化团队建设，为学校申硕工作贡献力量。
