为深入落实国家教育数字化战略行动，顺应智媒行业发展趋势，破解传统课堂教学痛点，系统梳理、凝练专业数智化教学改革实践成果，近日传媒与设计学院新闻传播系教研室组织全体专任教师开展“数智化赋能课堂教学创新与教学改革成果凝练”专题会议，围绕AIGC、大数据、智慧教学平台与新媒体专业课堂深度融合展开集中研讨。
会议伊始， 新闻传播系教研室主任谷艺萌老师 结合传媒行业数字化转型、学校数字化校园建设要求，解读人工智能赋能高校新闻传播教育相关政策导向，复盘本专业近年来数智化教学探索实践 ， 梳理当前教学 存在的 数智工具应用碎片化、课堂交互模式单一、教学创新案例分散等现实问题，明确本次研讨 要 探索数智技术深度嵌入课堂的新型教学模式。
交流分享环节与会教师结合自身课程授课经验、课堂创新案例进行交流。实操类课程教师提出要依托校内智能融媒实验室，将AI图文生成、数字人短视频、大数据用户画像、智能剪辑工具常态化融入实训教学，以企业真实新媒体运营项目驱动课堂，减少学生作品同质化问题；理论与法规类授课教师强调要打造交互式数字案例课堂，把算法治理、智能传播伦理等前沿内容融入媒介法规教学；负责竞赛与毕业设计指导教师表示可以尝试搭建数智化创作成果档案库，收集学生AIGC红色文创、丝路文化数字传播、乡村振兴新媒体纪实等优秀参赛、毕业作品，形成完整教学实践案例链条。
本次研讨会既理清了数智课堂创新实施路径，下一步 新闻传播系 将落实本次研讨会议形成的 意见 ，持续产出一批高质量数智化教学示范课、特色教改案例与标志性育人成果，全面提升专业数字化教学水平，培养兼具传播思维、创意能力、数智实操技能的全媒体复合型新媒体人才。
