为精准把握全媒体时代播音主持行业人才需求变革，夯实播音专业学子职业规划与综合能力培养，推进产教融合、打通学界业界交流渠道，6月22日下午14:00—16:00，西安培华学院传媒与设计学院特邀陕西师范大学新闻与传播学院播音与主持艺术系主任成越洋教授，于汇知楼国学馆开展题为《新媒体环境下的人才需求变革与播音主持专业学生的应对策略》专题讲座。学院播音与主持艺术专业全体师生到场聆听学习，讲座由播音专业系主任余文老师主持。
成越洋教授，陕西师范大学新闻与传播学院教授，播音与主持艺术系主任，人际传播研究中心主任，硕士研究生导师。深耕播音主持理论、口语传播与媒介人才研究多年，其所在陕西师范大学播音与主持艺术专业是西北地区最早设立的播音本科专业，2020年获批国家级一流本科专业建设点，拥有本、硕、博完整传媒人才培养体系，在融媒体播音教育、行业人才调研领域具备扎实学术积淀与一线行业洞察。
讲座开篇，成越洋教授依托覆盖全国45所七大类开设播音专业高校的调研问卷与深度访谈数据，直观呈现当下播音专业毕业生就业分布现状。数据显示，新媒体内容生产运营、自主创业、传统广播电视播音主持已成为毕业生三大主流就业赛道，企事业单位宣传干事、语言教育、文旅讲解、空乘等泛语言传播岗位需求持续扩容，播音专业就业边界正不断拓宽。结合江西广播电视台、保定音乐广播、磨铁集团新媒体部等十余家国有媒体、民营MCN机构真实招聘公告案例，成越洋教授系统拆解新媒体浪潮下行业用人标准四大核心转变：一是人才评价不再局限普通话、外在形象等基础语言条件，更加看重临场应变、逻辑思辨、文字组织综合能力；二是综合素养成为招聘核心考核指标，结构化综合面试、独立内容策划、创新创意能力成为硬性门槛；三是短视频剪辑、直播控场、账号运营、数据分析等新媒体实操技能成为岗位标配；四是团队协作、用户互动、人际沟通能力被各大传媒机构重点强调，多家单位同时明确要求从业者具备基础新闻采写与内容研判素养。
围绕播音学子成长提升路径，成越洋教授从个人定位、专业培养、实践锻炼三大维度给出清晰可行的应对方案。个人发展层面，学生可锚定两大赛道：全媒体播音主持赛道，深耕语言功底、补齐新媒体运营实操技能；泛语言传播赛道，强化沟通协调、综合研判与人文底蕴。专业教学层面，应构建以传播学为主体、语言学与艺术学为两翼的“一体两翼”知识体系，凝练全媒体出镜主持、大众语言沟通两大特色培养方向。实践层面，坚持“基础能力+核心能力”双线并举，夯实语言表达、传播理论、音视频技术基础，主动参与新媒体直播、文旅解说、商业内容创作等真实项目实战，锻造复合型传播能力。
讲座尾声设置互动答疑环节，现场师生围绕新媒体个人IP打造、校招面试核心要点、跨行业就业路径、课程学习规划等问题踊跃提问，成越洋教授结合调研数据与真实行业案例逐一细致解答，为同学们厘清职业发展困惑，给出针对性学习提升建议。
传媒与设计学院播音与主持艺术专业系主任余文老师表示，本次国学馆专题讲座紧扣我校播音专业“全媒体复合型语言传播人才”培养定位，为专业课程改革、实践教学优化、产教资源共建提供前沿学术参考。后续学院将持续邀请省内高校传媒学科带头人、行业一线专家走进国学馆开展系列学术分享，持续打通学界、业界交流通道，以前沿行业标准反哺课堂教学，推动专业人才培养与新媒体行业需求精准对接。
参会播音学子纷纷表示，本次讲座跳出传统播音学习固有认知，清晰看清融媒体行业变革趋势与自身能力短板，今后将兼顾语言基本功与新媒体实操技能，拓宽人文知识视野，主动参与真实项目实践，朝着全媒体复合型语言传播人才目标稳步提升。
