12月12日晚，由广播电视编导专业特邀陕西师范大学新闻与传播学院牛鸿英教授开展以“新形势下编导专业就业前的准备”主题讲座，该讲座由广播电视编导专业学科带头人陈玲老师组织，教师朱艳主持，主要从创业、找工作的思路出发，深入分析每条道路可能遇到的困难挑战与机遇。 讲座伊始，牛鸿英教授以“毕业了，你的选择？”提问，讲述了毕业四大发展方向，即出国、考研、就业以及创业，其中深入分析了考研与就业的具体心态和现状，...

2022年12月9日，传媒学院新闻传播系2021级《职业生涯规划与就业指导（二）》课程以线上讲座形式开展。传媒学院2021级网络与新媒体专业和新闻专业同学及部分教师共同参会。本次线上讲座由牛心雨老师作为主讲教师，以“职业划前景，以规划赢未来”为主题，通过数据展示、分享事例、政策解读等多方面对如今就业形式进行分析，使同学深刻形象的认识到疫情背景下的就业形势，更加了解本专业的就业方向，对自己的职业生涯有更全面的认...

2022年12月7日，传媒学院新闻传播系骨干教师、双师型认证教师张晓露，为2021级新闻学学生带来了生动的一课，《如何树好新时代新闻人的职业观》开讲啦！作为一次职业规划的讲座，张老师以“漫谈”的方式打开，跟学生互动、共情，循序渐进打开了后疫情时代新闻学子的“就业”、“择业”和“职业观”问题。同时，张老师还根据学生学期末的情绪状态，做了关于化解“焦虑”的心理导引。面对近三年国情、民情，就业压力大是各行各业、...

2022年12月7日，传媒学院戏剧影视文学专业教师李欣，为2021级网络与新媒体专业学生带来了生动的一课，《论素养，看未来》开讲啦！作为一次职业规划的讲座，李老师以拉家常的方式打开，跟学生互动、共情，循序渐进打开了后疫情时代网络与新媒体学子的“个人素养”、“就业”、“考研”和“职业观”问题。同时，李老师还根据学生学期末的情绪状态，做了关于化解“焦虑”的心理导引。 近三年国情、民情，就业压力大是各行各业、各....

为进一步健全高校大学生职业生涯规划与就业指导体系，系统推进学校学生职业生涯教育内涵发展。12月6日，西安培华学院传媒学院播音系在线上举办了2021级学生第四次职业规划课程，播音与主持艺术专业2021级学生全员参加。本次职业规划课程通过线上直播的形式进行，由西安培华学院传媒学院播音系2021级学业导师陈雪、辛敏、甘辉杰三位老师进行分享，就艺术类专业招生与就业数据对比分析、优秀学长榜样力量、就业形势分析及对策建议...

为了让学生能更好地进行自我定位、自我探索、职业探索，树立职业规划意识，尽早开展职业生涯规划，了解所学专业及其就业前景，合理制定目标，科学规划大学生活，提升其在就业市场中的核心竞争力。2022年12月1日上午10点，西安培华学院传媒学院播音与主持艺术专业21级学生进行了职业规划课的系列讲座讲学之三。本次诚邀百度百家号陕西中心编辑王璐老师进行讲座分享。王璐老师，毕业于中国美术学院，有十一年丰富媒体经验，曾连续...

2022年11月30日，我院2021级网络与新媒体专业的《职业生涯规划与就业指导（二）》以线上会议形式开展。传媒学院2021级网络与新媒体专业同学及部分教师共同参会。本次讲座由冯靖铃老师作为主讲教师，她以“逐梦起航，职赢未来”为主题，分别从后疫情时代大学生就业现状如何；网络与新媒体专业可以选择的就业方向有哪些；如何打造属于自己的职业规划书；毕业求职，这些陷阱务必警惕这四个方面进行讲述，以便同学们对本专业的就业....

2022年11月30日，为更好地帮助2021级新闻学专业同学们制定职业发展，传媒学院开展了以“多元技能 点亮未来”为主题的线上学术讲座，学业导师高晨曦进行专业技能方面的职业规划指导。本次指导讲座分为三个部分。首先，高老师以就业形式入手，从学科前景和就业大环境来看，全媒体时代信息阅读量增大，新闻学专业融合了多个领域体现多学科发展，为学科就业提供多种可能。学业导师高晨曦指出，虽然专业需求大，但全国开设新闻传播学...

11月25日，广播电视编导专业承办的职业生涯规划与就业指导（二）系列专题讲座第三讲以线上形式开展。本次讲座以“编导学生片场岗位实习方法入门”为题，特邀赵锦杰为主讲嘉宾，由广播电视编导专业教师朱艳主持，传媒学院2021级广播电视编导专业同学参会。会议开始，主持人朱艳老师对赵锦杰导演进行介绍，并对其表示感谢。本次讲座主要从编导类专业学生毕业之后的去向，怎么样在有效的时间里汲取更多的专业知识以及怎样面对毕业....

2022年11月24日西安培华学院传媒学院邀请了陕西志合作用文化艺术有限公司总经理蒋经纬老师，在国学馆大讲堂给播音与主持艺术专业21级的同学们开展主题为：在自媒体视域下播音主持专业职业规划——如何打造自媒人设的专题讲座。蒋经纬老师在给同学们授课媒介技术的不断革新，使得传播场域不再囿于广播、电视等传统媒体，全媒体背景下媒体的传播形式、内容更加广阔。在讲座的过程中，老师和同学们都秉持着快乐学习的原则，同学们....