“用相机捕捉温馨画面，用照片定格美好瞬间”。2023年3月26日下午14：30，西安培华学院传媒学院青年志愿者协会的志愿者们来到航天基地航开社区，来一场与社区居民的赴约！一周前，协会举办的“最美证件照”志愿活动顺利告一段落，眼下正是春花盛开、万物复苏的时节，志愿者们再次前往航开社区，将拍摄照片冲洗成张，借着暖暖春风为社区居民送去照片定格的那一美好瞬间。社区居民的照片合集历史川流不息，精神代代相传。共产党人...

为进一步做好预评估迎评工作，3月29日，传媒学院在汇知楼国学大讲堂召开本科教育教学审核评估预评估迎评工作会议，对本周四开始的预评估工作重点、工作要求进行再强调。学院领导班子、各专业带头人、系（副）主任、学院教学督导、全体辅导员、教学干事、实验管理员、各专业专项负责教师等百余人参加本次会议，会议由传媒学院常务副院长王西娅教授主持。会上，传媒学院院长杜耀峰教授对上周会议提出的课堂礼仪执行情况表示肯定，...

为积极响应陕西省“平安校园”评估认定复审工作，切实增强学生安全防范意识，共同建设和谐平安校园。2023年3月26日，传媒学院全体辅导员在不同时间段组织召开了“强化安全防范意识，共建和谐平安校园”主题班会，各班学生积极主动地参加了本次主题班会。本次主题班会就学生安全工作、审核评估”等工作进行部署，增强学生安全防范意识。辅导员们充分认识到平安校园建设的重要性，围绕着“平安校园评估认定复审工作是什么？为什么...

风好正扬帆，踔厉向未来。共青团西安培华学院传媒学院委员会为了加强团委各部门之间的凝聚力，增强成员们对传媒大家庭的归属感，部署2023年团委的工作要点，于3月23日晚召开了传媒学院团委2022-2023年全体大会。 传媒学院团委书记王雅璇开场致辞  王雅璇老师首先充分肯定了过去一年团委在各项工作中取得的成绩，同时指出2023年共青团西安培华学院传媒学院委员会工作将面临新的机遇和挑战，同时表示团委干部要抓住机遇，迎接全新...

  2023年3月17日下午两点，西安培华学院传媒学院青年志愿者协会前往碑林区保吉巷社区开展商益联盟活动。本次活动主要联合社区进行媒体宣传，来推广社区的一家串串火锅店，以此带动了保吉巷社区的知名度以及该地区的经济活跃度。活动前，青年志愿者协会主席团成员马文浩与保吉巷社区的负责人于党员活动室一起讨论拍摄的流程以及推广的注意事项，做好拍摄工作的前期准备，为接下来的工作做一个全面的铺垫。（马文浩和社区负责人对...

为落实雷锋精神，培养大一新生的摄影实践能力，继摄影理论小课堂后，西安培华学院传媒学院青年志愿者协会于2023年3月23日15：00，在操场开展摄影实践小课堂活动。让相机真正掌握在学生手里，不止在课本中汲取知识，达到理论与实践相辅相成教学目的，提升大一新生摄影本领和技能。大一新生拿到相机后第一时间了解相机设备摄影实践课堂开始之前，青年志愿者协会主席团成员马文浩与部长马梦瑶一起提前与大一学弟学妹进行提前学习巩...

为培养大一新生的摄影能力，了解摄影的发展历史和不同相机的优缺点及使用方法。2023年3月22日15：30，西安培华学院传媒学院青年志愿者协会在6415教室开展“摄影小课堂”活动，该活动采用理论实践相结合的方式，使刚接触摄影的新手同学更容易掌握，增加摄影体验。本次活动由青年志愿者协会主席团成员马文浩和部长马梦瑶进行讲解。首先，马文浩向同学们介绍了相机的分类以及相机各部分的结构和原理，他指出了在摄影的过程中需要注...

3月22日，传媒学院在育英楼3507教室召开本科教育教学审核评估预评估启动宣讲会。学院领导班子、全体教职工、学生骨干代表共计350余人参加此次会议，传媒学院院长杜耀峰教授强调学院预评估工作要求，会议由传媒学院党委书记兼行政副院长江俊瑞主持。传媒学院院长杜耀峰教授强调学院预评估工作要求会上，院长杜耀峰结合当前学院整体工作情况对预评估各项工作进行全面部署安排，要求学院全体师生提高思想意识，不要掉链子。他表示....

为进一步做好学院本科教育教学审核评估预评估各项工作，传媒学院于3月20日在汇知楼第三会议室召开预评估工作部署院务扩大会议，传媒学院院长杜耀峰教授对学院预评估工作进行全面部署安排，学院领导班子成员、各专业带头人、系（副）主任参加会议。会议由传媒学院常务副院长王西娅教授主持。会上，院长杜耀峰强调，此次预评估工作是对学院迎评促建工作的一次重要检阅，也是我们在正式评估到来之前查漏补缺的重要环节，全院教职工...

本科教育教学审核评估工作不仅能够集中体现一个学校的办学特色，而且能够有效检验一个学校的教育教学质量。为了更好地迎接本科教育教学审核评估，展现培华学子优良的学风与奋发有为的精神面貌。3月19日下午，西安培华学院传媒学院开展了“审核评估我知晓，学校发展我助力”主题班会活动。全院辅导员在不同时间段分别举行了审核评估主题班会活动，围绕着在审核评估过程中学生应知、应会的内容，对学生进行逐一宣讲,让学生深刻认....