为深入贯彻落实学校关于人工智能技术赋能教学创新的部署要求，积极推动信息技术与教育教学深度融合、提质增效，4月27日，国际教育学院在格物楼第四会议室成功举办第十一届微课教学比赛（AI技术应用专项）院级初赛。比赛由国际教育学院教学副院长栾博强主持，法学院赵洁副教授、会计与金融学院江凤香教授、传媒与设计学院张荣花副教授担任评委。
本次比赛以“AI赋能微课创新，深耕课堂教学实效”为核心宗旨，旨在鼓励全院教师主动探索AI技术在课程教学中的创新应用路径，进一步提升微课视频制作水平与课堂教学实效。来自国际语言文化系、教育系、国际部的9名教师踊跃报名、积极参赛，参赛课程覆盖面广、类型丰富，涵盖《导游日语》《英语阅读》《古代汉语》《学前儿童科学教育》《教育心理学》《学前教育理论基础》《俄语精读》《舞蹈》等多门不同学科领域课程，充分展现了学院教师参与教学创新的积极性。
比赛过程中，各位参赛教师紧扣教学知识点，严格遵循AI技术应用专项要求，全面展示了在微课视频精细化制作、虚拟教学场景搭建、教学角色动画设计、AI语音合成及虚拟教学形象应用等方面的探索与实践成果。参赛作品整体内容结构完整、逻辑层次清晰，既凸显了理实一体化的教学特色，又融入了个性化、智能化的现代教学理念，将AI技术与学科教学需求有机结合，有效提升了微课的趣味性与实效性。
评委组严格参照学校统一制定的评分标准，从AI技术应用的创新性、实用性及与教学内容的契合度，教学内容设计的科学性、逻辑性及教学目标的明确性，视频制作的画面、音效质量，以及实际教学应用效果等多个维度，对参赛作品进行了客观、公正、细致的综合评审。经过严谨评审，最终评选出5份优秀作品，推荐其代表学院参加校级比赛。
本次院级初赛不仅为全院教师搭建了展示教学风采、交流AI技术应用成果的优质平台，更有效促进了学院教师信息化教学能力的提升，进一步激发了教师运用前沿技术优化课堂教学、创新教学模式的积极性与创造力。下一步，国际教育学院将持续加大对教师教学创新的支持力度，鼓励教师在教学实践中不断探索AI技术与教育教学的深度融合路径，以技术赋能教学改革，切实提升人才培养质量。
