为畅通师生沟通渠道，精准回应学生在学业发展与校园生活中的实际关切，11月6日，国际教育学院在第四会议室召开期中师生座谈会。国际教育学院院长、质量监控与评估认证中心副主任梁蕊，学院党总支书记兼行政副院长何丽、学院教学、科研、产学研工作副院长栾博强与来自各专业的学生，含少数民族学生及教师代表面对面交流，围绕教学质量、管理服务等内容展开讨论。
教师座谈会上，参会教师围绕学情分析、教学运行、考研辅导与课程置换、就业育人、科研组织、AI 赋能教学等重点工作开展交流研讨。会议强调，要精准掌握学生发展状态，对有提升意愿的学生实施重点帮扶；稳妥推进考研辅导与课程置换工作，严守国家标准，守住人才培养底线；深化“招培就一体化”建设，落实分组导师制，做实全员育人；积极谋划科研选题与团队申报，引导教师规范用好AI工具，有效提升课堂互动水平与教学实效。
学生座谈会上，各年级、各专业学生代表结合自身学习生活实际，就教学安排、课程设置、学习资源、后勤保障、就业发展等方面提出意见建议。学院领导认真听取发言，逐项回应诉求。对可现场解答的问题当场说明；需跨部门协调解决的事项，学院将分类梳理、移交责任部门并跟踪督办，确保件件有回音、事事有着落。后续学院将聚焦课程教学优化、场地设备管理、升学就业政策宣讲、生活服务提升、反馈渠道建设等方面持续整改。
会议的最后，梁蕊院长作总结讲话。她表示，师生座谈会是学院质量保障闭环的重要环节，也是倾听心声、凝聚共识、改进工作的重要抓手。学院始终坚持以学生成长成才为中心，将座谈收集的意见建议转化为落地举措，立行立改即时性问题，持续跟进协调类事项。她希望全体教师强化责任与协同意识，践行全员育人理念，围绕学生成长和高质量就业凝聚育人合力；勉励同学们主动作为，立足自身实际尽早规划发展方向。学院将持续搭建常态化沟通桥梁，推动教学、管理、服务提质增效，促进师生良性互动，助力学院高质量发展。
