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会计与金融学院召开 2026-2027 学年第一学期学业导师聘任暨培训会

时间:2026-11-02  作者:樊晓军  来源: 浏览:

为深入落实立德树人根本任务,持续践行“三全育人”理念,夯实学业导师育人阵地,健全学业导师管理机制,提升学业指导工作规范化水平,会计与金融学院2026年10月28日16:00在J201教室召开 2026-2027学年第一学期学业导师聘任暨《西安培华学院学业导师工作量核定与分配管理办法》专题学习会。学院领导与全体学业导师参加本次会议。

会上,学院党委书记兼行政副院长刘斌指出,学业导师是连接专业教学与学生成长的重要纽带,承担着学生专业认知引导、学业规划指导、考研考证帮扶、学科竞赛培育、“姜维之班”建设、就业方向指引等重要职责。会计学、财务管理、资产评估和金融工程专业实践性强、证书要求高,学业导师要立足财会金融类专业特色,坚持因材施教,积极与辅导员联动,构建协同育人格局,持续优化学风建设,助力学生明确发展路径、夯实专业基础、提升综合竞争力。希望全体学业导师牢记育人使命,用心陪伴、精准指导,把学业指导工作落到实处。

在优秀学业导师经验分享环节,学院优秀学业导师代表张慧老师和郑倩云老师结合自身多年指导工作实践,从学情摸排、常态化师生沟通、分层分类指导、考研考证引导、班级学风营造、姜维之班培育、学生心理关怀等方面分享实操经验。她们强调学业指导重在日常、贵在坚持,要建立常态化沟通机制,主动关注学困生、目标迷茫学生,结合会计、财务管理、金融工程等专业特点,引导学生做好大学四年学业规划,鼓励学生积极参与学科竞赛、科研训练与专业实践;同时做好过程资料留存,规范工作台账,做到指导有记录、成效有反馈。分享内容紧贴学院育人实际,案例翔实、方法务实,为新聘学业导师提供了清晰的工作思路和可借鉴的育人范式,参会学业导师围绕指导难点、协同方式开展交流研讨,现场氛围热烈。

随后,学院学生素质发展教研室主任杨卫莉老师带领全体导师集中学习《西安培华学院学业导师工作量核定与分配管理办法》,围绕学业导师工作量核算规则、考核等级系数认定、工作量申报流程、考核评价指标、工作量与绩效、评优、职称评聘关联等核心条款进行逐条解读,厘清学业导师工作职责边界、工作量认定依据、过程材料要求,明确日常指导、班会、学情调研、专项指导等工作的材料规范与报送要求。同时针对导师普遍关心的工作量分配、考核注意事项、评优条件等问题进行答疑,引导全体导师吃透文件精神,做到依规履职、规范留痕,保障学业导师工作公平、规范、有序开展。

会议最后,学院教学副院长孟君强调,学业导师制是学院落实应用型人才培养、推进学风建设的重要抓手,全体导师一是要提高思想认识,牢记育人职责,平衡好教学、科研与学业指导工作;二是要对标文件要求,规范开展各项指导工作,做好过程管理;三是要学习优秀导师经验,创新指导方式,结合学院专业特色打造学业指导亮点;四是强化协同意识,与辅导员紧密配合,形成育人合力,持续提升学院人才培养质量。

本次会议集聘任动员、经验交流、制度学习于一体,进一步明确了新学期学业导师工作目标,统一了工作标准,夯实了学业导师队伍建设基础。下一步,会计与金融学院将持续抓实学业导师常态化管理,强化学业指导过程督导,深化学风建设,充分发挥学业导师在学生成长成才中的引航作用,推动学院 “三全育人” 工作走深走实。