6月17日，全体日语专业教师在1209教室，围绕“《跨文化交际》课程优化探讨”主题开展了一次深入的教学研讨活动。此次活动旨在进一步优化课程设计，提升教学质量，以更好地适应新时代对日语人才的需求。活动伊始，课程授课教师杨怡璇老师对课程情况进行了全面汇报。她紧扣“两性一度”标准，从课程定位、教学目标、教学设计等方面进行了阐述。课程内容不仅涵盖了日本文化与社会案例，还通过情景模拟、小组讨论等创新教学方法，引...

6月7日，第八届陕西省大学生日语翻译竞赛现场决赛暨颁奖典礼在西安文理学院举办。西安培华学院人文与国际教育学院外语系教师、陕西省翻译协会中日交流中心主任李国栋出席颁奖典礼并致辞。西安培华学院人文与国际教育学院外语系副主任曹长春担任竞赛评审专家。本次大赛有来自陕西省内外18所高校34名学生进行角逐。邀请省内高校9名日语专家担任大赛评委。要求参赛者在规定时间内将一篇500多字的汉语文章翻译成日语。颁奖典礼上，....

2025年6月12日，西安培华学院学前教育系与悦田育幼园共建的校外实习基地揭牌仪式在悦田育幼园隆重举行。此次合作标志着双方正式开启协同育人机制，旨在通过高校教育资源与一线实践平台的深度融合，为学前教育专业人才培养注入新动能。西安培华学院学前教育系副主任王斯文率队，携15名教师代表出席仪式；悦田育幼园创始人卫钰、园长朱凌霄及执行园长刘瑶共同参与揭牌。西安培华学院校外实习基地揭牌仪式合影仪式伊始，双方在前厅...

为全面提升学前教育专业人才培养质量，强化实践育人成效，人文与国际教育学院于6月12日在J101举行了“2025-2026-1学期教育实习动员大会”。本次大会聚焦下学期开展的的教育实习，2024级专升本所有班级学生代表以及各班学业导师共同参会。会议紧密围绕国家《幼儿园教师专业标准（试行）》等政策要求，系统部署实习工作，并着重强调职业认同培育与职业素养提升。李林娜老师主持会议会议伊始，李林娜老师围绕实习核心目标展开说明....

为深化校企合作，打造双师课堂，推动产教深度融合，2025年6月11日，西安培华学院人文与国际教育学院外语系日语专业组织2022级日语专业学生前往西安博物院，开展《导游日语》校外实践教学活动。本次实践活动主要由企业导师、高级导游薛晓梅做现场示范并指导学生实践。 活动中，薛晓梅老师首先进行了专业景点讲解示范，使学生直观了解导游工作规范与讲解技巧。随后，学生分组围绕博物院的特色展馆和重点文物，运用所学知识进行日....

为弘扬中华优秀传统文化，提升学生艺术修养。6月13日下午，西安培华学院茂林书法协会联合校语言文字工作委员会，在秦驿书院举办了一场精彩纷呈的书法技能课程实践活动。著名书法家马凤炯先生亲临授课，人文与国际教育学院专业社团指导老师崔紫晶、党书琪带队，众多书法爱好者共同参与，以笔墨为媒，开启了一场传统文化的深度探索之旅。马凤炯先生介绍文房四宝活动伊始，马凤炯先生从 “文房四宝” 切入，展开生动讲解。他结合实...

学前儿童发展与教育研究所严格按照西安培华学院教育教学改革“需求导向、产教融合、特色引领、创新发展”的总要求，大力开展学前教育专业升级改造，提升专业建设水平。6月11日下午，学前儿童发展与教育研究所在格物楼1203召开了“一老一幼”微专业融合建设专题会，研究所负责人栾博强副教授召开本次会议，为前儿童发展与教育研究所持续优化学前教育专业结构布局指明方向，研究所全体教师参加会议。负责人栾博强副教授指出，目前...

为进一步优化人才培养方案，切实提高中文系人才培养质量，学院中文系于2025年6月9日14：00在学院第四会议室召开了人才培养方案修订讨论会。本次修订讨论会由中文系主任张萍教授主持，学院督导赵维森教授、张静教授、各课程组负责教师及部分骨干教师参加了会议。会议伊始，中文系副主任朱红梅老师首先介绍了本次论证讨论会的背景和目的。她指出，人才培养方案是高校人才培养的纲领性文件，直接关系到学生的培养质量和未来发展。....

随着本学期教学工作进入最后阶段，学前教育系于6月11日在系会议室召开期末工作专项部署会议，统筹规划期末考试、教学评估及暑期衔接等核心工作。会议由系副主任王斯文主持，全系教师悉数参会，旨在通过精细化分工与规范化要求，确保学期末各项工作高效有序推进础。学前教育系副主任王斯文明确期末各项工作时间节点会议首先针对本学期期末考试的出卷和阅卷工作进行了详细说明。系主任强调，各课程组需严格按照教学大纲要求，确保...

6月11日，英语专业教研室召开“数字人文与新文科视角下的英语专业人才培养探索”专题教研会。会议立足国家新文科建设与教育数字化战略背景，以跨学科融合与技术创新为驱动，结合语言智能、数字人文研究及国际化复合型人才需求，深入探讨英语专业在数字化转型中的改革路径与实践创新。本次会议由曹艳琴教授做主题报告，金培玉副主任主持，英语专业全体教师参会。曹艳琴教授做主题报告曹教授从教师发展角度指出，AI数字时代下的外...