5月25日14:30，智能科学与工程学院党委理论学习中心组2026年第五次集体学习（扩大）会议在党员活动室举行，学院党委书记王林主持，中心组成员、各支部书记、党务干事、全体辅导员参会。本次学习采用集中领学、专题研讨、自主研学相结合的方式，统筹部署多项重点学习任务。
会上，班子成员依次领学重要精神。青年委员仵怡欣领学习近平总书记给中国青年五四奖章获奖者代表重要回信，结合 “十五” 开局部署青年思想引领工作，号召青年将个人理想融入国家发展大局；组织委员李萌领学中央政治局集体学习讲话，要求树牢底线思维、极限思维，抓实防灾减灾基层基础；保密委员毛莉君传达安全生产事故重要指示，要求常态化排查安全隐患，守护师生安全；副书记屈松林传达全省 “健康第一” 教育推进会精神，强调保障体育课时、深化体教融合，促进学生全面发展；王林书记领学正确政绩观正反面典型案例，要求干部对标先进、警钟长鸣，力戒形式主义、官僚主义。会议同步安排四项自学内容，要求全体干部会后持续研读、做好学习记录。
围绕正确政绩观案例开展研讨，刘维娜、毛莉君结合岗位交流发言。办公室主任刘维娜表示，通过正反对照学习，清晰把握高校干部 “为谁育人、如何履职” 的核心要求。她将以正面典型为标杆，以反面案例自查自纠，牢固树立 “服务师生就是最大政绩” 理念，立足办公室统筹兜底职能，规范党务、档案、安全舆情等基础工作，摒弃急功近利心态，严守纪律底线，主动化解师生难题，助力校风学风建设。
教学院长毛莉君立足人才培养主业谈体会。她提出，政绩观是教学管理的 “总开关”，高校真正的政绩体现在学生成长、教学积淀、师资培育上。对照张桂梅、李保国等先进典型，她剖析教学工作中重项目奖项、轻长效育人等政绩偏差。下一步将坚守立德树人根本，树立久久为功导向，常态化开展教学督导、青年教师帮扶，统筹课程建设与实践育人，破除唯数据、唯奖项评价导向，夯实育人根基。
学院党委书记王林作总结讲话，充分肯定本次学习研讨成效，并提出三点要求。一是各支部组织青年学生专题学习总书记回信，激励青年投身强国建设；二是紧盯校园安全稳定，全面排查整治各类风险隐患，杜绝麻痹松懈；三是扎实推进正确政绩观学习教育，杜绝学习浮于表面、脱离业务，推动学查改一体落地，把学习成效转化为学院高质量发展动力。
此次学习进一步统一思想、明晰履职方向。下一步，学院将健全常态化理论学习机制，坚持学用结合，以正确政绩观引领育人、管理、安全各项工作提质增效。
