“行是知之始，知是行之成”，实践在学习的过程中是密不可分的，在《中国现当代文学作品选读》的课堂上，张芳老师带领2016级网新专业的同学们学习新知，并且积极探索新形式来适应于应用型课堂的转变，这次的朗诵会就是一次翻转课堂的新方式，让同学们走出常规的课堂，适应实践指向性强的教学方式。
在5月7日下午2:00，2016级网络与新媒体专业师生在汇智楼国学大讲堂举办“朗诵经典•传承故事”的朗诵活动，此次活动由2016级网络与新媒体专业34名学生进行朗诵，共分为14组，由陈嘉诚同学主持。朗诵会从传统的课堂环境进入较正式的会场，让所有人都可以参与其中，使平时的同学们作为聆听者变为朗诵者，不仅可以让同学们体会到诗歌中各不相同的情感，也可以让大家更加沉浸在诗歌的氛围中。
爱因斯坦说过“在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。”阅读经典却可以让所思考的事有所解答，让灵魂栖息在高远之处，让人生旅程有诗和远方。朗诵会现场，同学们分别朗读了经典的散文与诗歌。在背景音乐的配合下或激情演绎，或慷慨激昂，或娓娓道来。
乔喆、李雅梅为我们带来《蚁族》，“在这个城市，你昂首阔步，但不能剥夺我挺直胸膛；我穿着破旧，但你永远都不知道我们有多么坚强；我们别漂，我们蜗居，我们只为生存忙碌；我们隐忍，我们奋斗，我们不会停下脚步，我们也许贫穷，但我们无需施舍…”一句句话语直击心底，让大家不禁想到未来的自己是否也会如此生活，引人深思。
谭婷、张苏苏、罗金刚为我们带来碑林路人的《等我们老的时候》，“每一次生命的轮回都是一个花开花落的过程，花开的时候尽情的绽放，花谢的时候才会有一地的缤纷，才会有了无遗憾的青春。”让我们也看到书本的力量可以穿越古今，为当今的我们带来力量。
王鹏、刘伟、冯思炜带来经典的《沁园春雪》，这首词字里行间都显露着毛主席的豪情壮志，他们诵读时也精神饱满，昂首挺胸，目光直视前方，大家都被这种氛围所感染。
张艺凡、王妮娜给我们带来海子的《以梦为马》，“我要做远方的忠诚的儿子，和物质的短暂情人，和所有以梦为马的诗人一样，我不得不和烈士和小丑走在同一道路上...，“就像现在流行的一句话“生活不止有苟且，还有诗和远方”。
李妍、李洋洋带来赵凌云的《我的南方和北方》，声情并茂，正如其诗云：“我的南方和北方相距很近，近得可以隔岸相望。我的南方和北方相距很远，远得无法用脚步丈量。”让人荡气回肠。通过对南方北方的美景、流传的博大精深文化的赞美，表达了作者对祖国家乡大好河山的热爱，对祖国丰富文化的赞颂，以及抒发了对祖国早日统一的殷切期盼，对家国振兴充满信心。
王汶鑫、许晓非、陈心悦朗诵的是朱自清的《荷塘月色》，文章写的是荷塘月色美丽的景象，含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实渴望自由，想超脱现实而又不能的复杂的思想感情。她们的声调虽不那么高亢，但句句发自肺腑，让观众倍受触动。
随着优美的旋律,同学们激情洋溢、感情真挚。抒发了对祖国的赞美，对生活、对自然、对他人的关爱，对青春时光的珍惜等。走进了历史, 走进了记忆，一起领悟生活的真谛，一起放飞青春梦想。他们的声音时而铿锵有力，时而如风细雨缠绵。同学们作为朗诵者把大家带进了诗的意境中。
此次活动营造良好的学习氛围，让同学更加了解文学的魅力，以朗诵活动为载体，积极为同学搭建学习交流的平台。一直以来张芳老师都在应用型课改中积极探索，将翻转课堂等教学方法引进课堂，让同学们可以更好的积累经验，了解更多课内外的相关知识。同学们也表示，通过这样的朗诵来品味经典，能更好地与经典为友，来陶冶我们的文学情操，开拓我们的视野。
(文：林洛英 图：李艺莹)
首页
>>
正文
