陈连龙

西安培华学院播音与主持艺术专业教师

他是学生努力路上的一位陪伴者：陈老师2012年来的培华而在他的学业导师班里的有位同学叫做李斯，这位李斯同学非常优秀，现在已经是在南京师范大学新闻传播专业的硕士即将毕业，李斯有一个很重要的目标就是她想考研，同时她想通过专业课的学习参加一些比赛通过比赛来历练自己让自己的语言表达更流畅一些，有声语言表达更加到位而当时陈老师刚好是代她的专业课，就跟李斯经常交流。

交流的过程中他们发现了有一个比赛叫做中国国际动漫配音大赛，当时这个比赛呢就是面向于全国和全世界来进行pk，李斯当时看到这个比赛之后跟陈老师沟通完之后我们觉得要尝试一下于是乎陈老师就带着李斯开始找相关的素材剪辑配音，之后在杭州拿到了全西部地区的最好成绩——全国二等奖。那次比赛后陈老师觉得李斯其实是可以的，陈老师发现了李斯身上的潜力，并给与了专业上的指导和建议，最终李斯也非常高的成绩考到了南京师范大学的。

他是学生学业上的一盏指明灯：陈老师班上还有一位叫张天威的同学来自湖南，方言非常严重，总是Ln不分，总是会在每次播出的时候因为前后鼻音被同学笑话，但陈老师说张天威身上优格特别重要的点就是执着，所以陈老师时常鼓励他

在大三时他有一个质的飞跃，那时他报名参加了一个比赛叫全球华语主持人大赛，但当时他并没有自信去参加，而陈老师就鼓励并开导他，之后他就坚定的准备了一场比赛，最后在那个比赛里获得了全省二等奖，陈老师并以此为契机，鼓励他去学英语，还建议他出国，并给他写了申请材料，找相关机构，最后张天威同学不仅过了四六级，还被瑞士酒店管理学院录取了。

他是学生考研路上的一针强心剂：陈老师带的学生里，有一名叫吴琼的学生上大学的时候就非常喜欢戏剧爱台词表演，陈老师就鼓励吴琼去参加学校的戏剧社，包括鼓励她去参与一些校级与省级的比赛，也获得了一些荣誉，但在这考研报专业的时候这个同学就有些许迷茫了。

而陈老师建议这位同学去报考西北大学电影学，但是这位内心却是信心不足，但陈老师肯定了她，最终这位同学考上了西北大学电影学，并开创了培华播音系考研成绩成绩里最好的其中之一。

一、发表论文：

（1）我国影视文化传播中的符号景观与民族形象建构--以西夏题材影视作品为例，《电影文学》（北大核心），2021.3

（2）西夏佛教口语传播特征研究，《西夏学》（CSSCI集刊），2019.12

（3）On the Communication Ways of“Xixia Image”in Chinese Film and TV Culture，《Social science and Education Research》（CPCI），2019.10

（4）文化传播视域下的西夏《心经》藏本研究，《西夏研究》（AMI核心扩展），2019.8，第一作者。

（5）口语传播视阈下电影语声造型研究—以〈白鹿原〉为例，《四川戏剧》（北大核心），2019.04

（6）网络大电影叙事语言配音研究—以爱奇艺《摇滚三国》为例，《电影文学》（北大核心），2018.02

（7）浅析历史文化纪录片《麦积山石窟》的配音特点,《新闻研究导刊》（普刊），2017.10

（8）从跨文化传播的视角看西夏佛经的传播方式,《西夏研究》（AMI核心扩展），2017.8

（9）动画配音与广告配音的差异研究,《新闻研究导刊》（普刊），2017.6

二、主持课题：

1. 2019年，主持在研，西安培华学院校级重点科研项目，项目名称：当代影视剧中的陕西女性形象建构与声音艺术研究，项目编号：PHKT19022。

2．2020年，主持在研，陕西教育厅专项科研项目，项目名称：基于主流影视媒介中的陕西文化形象建构与提升研究，项目编号：20JK0278。

2017年4月赴浙江传媒学院参加

三、个人获奖：

1.2020.3 西安培华学院2019年度优秀个人(校级)

2.2020.3 荣获新疆广播电视台“共抗疫情，书香润家”家庭诵读大赛一等奖。(省级)

3.2020.3 荣获新疆广播电视台“共抗疫情，书香润家”家庭诵读大赛优秀指导教师(省级)

4.2019.4 西安培华学院2018年度校级先进个人(校级)

5.2020.3 荣获中共水磨沟区委宣传部、新疆广播电视台举办的“有爱不孤读，百姓朗读网络大赛”优秀作品奖(省级)

6.2020.3 西安培华学院2019年度优秀个人(校级)

7.2021.4 西安培华学院2020年度校级优秀个人(校级)

8.2020.6 荣获2019年陕西省大学生公益广告创意设计大赛优秀指导教师(省级)

9.2020.9 西安培华学院2020年度优秀教师(校级)

2018年10月宁夏大学

四、指导学生获奖：

1.2019.4 指导学生荣获《龙门配音秀》第一赛季戏精之王PK赛团队赛和个人总冠军（市级）

2.2019.6 指导学生陕西省首届丝路朗诵大赛配音组优秀奖（省级）

3.2020.3 指导学生范敬昶获新疆广播电视台“共抗疫情，书香润家”家庭诵读大赛二等奖(省级)

4.2020.3 指导学生宋政楠、刘海阔分别获新疆广播电视台“共抗疫情，书香润家”家庭诵读大赛三等奖(省级)

5.2020.3 指导学生范敬昶、孟盼盼、宋政楠、刘海阔分别荣获中共水磨沟区委宣传部、新疆广播电视台举办的“有爱不孤读，百姓朗读网络大赛”优秀作品奖(省级)

6.2020.6 指导学生王辛格荣获2019年陕西省大学生公益广告创意设计大赛二等奖(省级)

7.2020.7 指导学生荣获第12届全国大学生广告艺术大赛陕西赛区一等奖和两个三等奖(省级)

8.2020.9指导学生荣获2020年陕西配音大赛团队赛一等奖、二等奖、三等奖(市级)

五、辅导学业导师班学生考研：

学生考入瑞士酒店管理学院、南京师范大学、西北大学、陕西科技大学、辽宁工业大学等十余所高校硕士研究生

六、参加并发言的学术研讨会：

1.2019年4月参加第七届影视配音艺术学术研讨会并发表论文《电视纪录片〈麦积山石窟〉语声造型特征研究》

2.2020年10月参加中国符号学年会（线上）并发表论文《我国影视中西夏形象的显性符合建构与隐性文化传播》

《师蚕》里说：“教子教女，辛勤半辈，满头白发，甘乳一生”，陈老师在学生面前就像冬日里的暖阳给予学生温暖，但更像学生人生路上的一座灯塔照亮学生前行的路。

而一名优秀的老师应该用知识的钥匙为学生打开智慧的大门。带领学生找到自己的人生目标，引导学生发现自己的人生意义。

（编辑：沈毓娜 黄立  审核：高嘉炜）