2月24日，传媒学院开展了第三批新进教师教学能力测评活动。通过“现场模拟授课”“评委点评打分”环节，帮助青年教师快速熟悉教育教学规律，掌握课堂教学基本规范行为，切实提升新进教师教学方法和技能。

传媒学院副院长张荣花、副院长陈小奕主持本次活动

第三批新进教师教学能力测评分为2个小组，分别在汇知楼多媒体教室6511和6512进行，由传媒学院副院长张荣花和副院长陈小奕主持，13名新进青年教师按照其所在系进行分组并选取其所授课程中的2课时内容进行课堂展示。

各组评委现场测评

担任第三批新进教师教学能力测评的评委老师有传媒学院副院长张荣花、陈小奕；校级督导、人文与国际教育学院大学英语专业教师齐仲里；新闻学专业带头人、传媒学院督导组组长梁小凤；广播电视编导专业带头人、传媒学院教学督导陈玲；戏剧影视文学专业带头人、传媒学院教学督导周满强；网络与新媒体专业带头人、传媒学院教学督导杜萍；播音与主持艺术系主任尚勇；新闻传播系主任童瑾、副主任谷艺萌。

第一组新进青年教师现场模拟授课

第二组新进青年教师现场模拟授课

现场授课后，各组评委围绕教学资料准备、语言表达、授课方式、课程设置等方面对新进教师现场模拟授课的情况进行了点评。参加本次测评的新进教师能够在课前认真备课，充分准备，而且能够将课程内容与目前热点问题相结合增强课堂的趣味性和吸引力，这种对待教学的热情值得肯定。同时，各组评委对课程内容的选取、教学环节设计、教学案例的选取、专业知识的串联贯通等方面提出了中肯建议。评委们指出，课程教学应以成果导向为目标，课程内容要与实际案例相结合，充分考虑学生的思辩力、传播力、分析力，利用先进的教学信息技术，通过多维度构课达到应用型人才培养的目标。

各小组评委点评环节

校级督导、人文与国际教育学院大学英语专业齐仲里老师对新进教师的授课情况给予了充分的肯定。他讲道，教师在课程内容的设置方面，具有思想性、知识性、技术性、趣味性的特点，在课程思政与专业课结合方面，课程思政元素融入的比较自然。最后齐老师给各位老师提出了一些建议，一是课前要做好充分准备，二是对课堂中出现的突发情况要有预案，三是多思考如何提高学生的兴趣点，四是就一堂课而言要做到小处着眼，不贪大求全，要将知识点讲透、讲实。

校级督导、人文与国际教育学院大学英语专业齐仲里老师点评

传媒学院开展新进教师系列教学能力测评工作以来，能够帮助青年教师快速掌握教学方法与技能，在实练中不断提升。希望广大青年教师能够不断摸索，形成大学课堂教学经验性的创新模式，在长期课堂教学的实践中发现、总结、扬弃、提升。对具有一定知识储备和辨析能力的大学生，能够用准确的知识、前卫的理念、独到的逻辑、亲和的表述来启开学生自己的思维空间，引导大学生自己进行批判性的辨析、独立性的思考、扬弃式的吸纳，进而学到有用的知识和掌握可行的技能。

编辑：赵悦 徐思怡

审核：高嘉炜