依托数字化资源建设全面推进课程思政教学能力提升研修班是以数字化资源建设为基础，聚焦数字中国建设背景下的课程思政设计，培养教师的数字素养和数字能力，掌握数字化技能和工具。此次培训目的是全面推进高校教师对数字化工具和技能的掌握以及提高教师利用数字化工具设计课程思政的能力。2023年7月22日至7月23日，传媒学院播音与主持艺术专业五位骨干教师肖雪菁、刘博、屈阳、吕玮、顾雪原，参加了高教国培（北京）教育科技研究院主办的线上依托数字化资源建设全面推进课程思政教学能力提升研修班。

（刘博老师参加培训）

（吕玮老师参加培训）

（屈阳老师参加培训）

（肖雪菁老师参加培训）

（顾雪原老师参加培训）

西北农林科技大学寇小希老师主要讲述关于OBE理念下课程思政的顶层设计，通过自己课堂上的具体案例，为高校教师们讲解如何以学生为中心设计课程目标，以便于学生快速吸收课堂知识、能力、价值等内容。

（寇小希老师课程思政内容）

昆明理工大学的方娇莉老师主要讲述了课程思政的教学设计、考核评价体系等方面内容，分享大量的教学思路、教学图片，结合具体案例对教学设计进行详细讲解，为高校教师们的课程建设拓宽了思路。

（方娇莉老师课程思政内容）

北京联合大学的江静老师结合自己的教学经验主要讲述了课程思政教学的思政意识。重点在于通过多方面方法进行课程思政，最终达到理想的培养目标，以及关注教师应该达到的教学素养目标。江老师从多个角度论述教师课程思政教学能力的提升。

（江静老师课程思政内容）

参加研修的老师们结合各自所带课程的建设现状，对本次培训内容进行了归纳和总结，大家纷纷表示获益匪浅。通过本次研修，老师们不仅学习到了课程思政教育的内涵和外延，而且提升了老师们的课程建设能力和写作能力，为学院今后的教学创新工作提供了新的思路。老师们将总结经验，勤于学习，创新方法，更好的完成教学工作，给予课堂更好的教学形式，更丰富的教学内容，为学院的发展贡献绵薄之力。