为切实落实理论与实践深度融合的教学理念，2025年5月12日上午，数字媒体艺术2024级（专升本）班的同学们，在《专业前沿调研》集中实践课程负责人贺迪老师的带领下，前往陕西省西安市曲江新区芙蓉新天地商场，参观了由陕文投主办的《永恒之美-巴黎圣母院沉浸式VR展》。

一、沉浸体验，感受科技魅力

活动聚焦于数字技术在文化遗产呈现与传播方面的应用。同学们走进展览，借助先进的 VR 技术，仿佛置身于巴黎圣母院之中，亲身领略其宏伟壮丽的建筑风貌和深厚的历史底蕴。随着画面的切换，精美的雕刻、绚丽的彩色玻璃等细节一一展现，高科技带来的沉浸式体验让大家惊叹不已。专业讲解人员从巴黎圣母院的历史起源讲起，详细介绍了其建筑特色、艺术价值，以及此次 VR 展背后的技术实现路径，使同学们深刻理解到数字媒体艺术在重现文化瑰宝时的独特价值。

二、交流互动，拓宽专业视野

在互动环节，展览技术团队与同学们围坐交流。团队成员深入浅出地分享了沉浸式 VR 技术的应用原理、在创作过程中遇到的设计难题，以及对该技术未来发展趋势的展望。同学们积极踊跃，纷纷就如何提升 VR 展的交互性、如何通过技术手段让文化遗产 “活” 得更生动等问题提出疑问并交流想法。思想的碰撞不仅拓宽了同学们的专业视野，更让他们对数字媒体艺术行业的发展有了更为敏锐的感知。

三、研讨总结，激发创新思维

参观结束后，同学们迅速分组，围绕《专业前沿调研》课程所学的专业知识，展开了热烈且深入的讨论。

从数字媒体艺术的视角出发，大家对此次展览的设计元素进行深度剖析。在视觉呈现方面，分析其色彩运用是否契合巴黎圣母院的历史氛围与文化特质，材质纹理的数字模拟是否精准还原建筑原貌，以及光影效果是否增强了场景的立体感与真实感。在 VR 技术方面，探讨其在构建巴黎圣母院虚拟场景时，对空间定位、场景渲染以及交互响应的实现方式。分析视角转换是否流畅自然，是否能让观众在不同场景切换中无缝衔接，避免产生眩晕感。

在分析过程中，同学们理性客观地看待展览的优点与不足。一方面，肯定了其在利用数字建模精准复原巴黎圣母院建筑细节上的卓越表现，以及 VR 技术在营造沉浸式体验方面的成功之处；有的小组则建议在内容上融入更多文化故事，增强情感共鸣。同学们的创意与团队协作精神在讨论中得到充分彰显。

本次实践调研活动，不仅是一次专业知识与现实场景的深度对话，更是数字媒体艺术教育体系向实践场域的有力延伸。通过对《永恒之美 - 巴黎圣母院沉浸式 VR 展》的实地考察与研讨，学生们将课堂中关于虚拟现实技术、数字内容创作、交互设计等理论知识，转化为对文化遗产数字化呈现的系统性思考，有效构建起 “理论认知 — 实践验证 — 创新突破” 的闭环学习模式。学生提交的实践报告将作为重要研究样本，融入专业课程建设与教学改革中，为推动数字媒体艺术教育与行业前沿需求的同频共振提供实证依据。

此次调研充分彰显了数字技术在重塑文化传播形态中的革命性力量，巴黎圣母院通过 VR 技术实现的跨时空 “重生”，不仅是技术赋能文化遗产保护的生动范例，更为数字媒体艺术的创新发展开辟了新路径。学生们在实践中深刻领悟到，数字媒体艺术不仅是技术的创新应用，更是文化传承与价值重构的重要媒介。未来，数字媒体艺术专业将持续深化产教融合，以行业前沿趋势为导向，构建多元化实践教学体系，培养兼具技术创新能力与文化传播使命感的复合型人才，为推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展、助力数字文化产业高质量发展注入强劲动能。