博物馆讲解课程作为西安培华学院首批AI赋能教学改革试点课程，播音与主持艺术专业博物馆讲解教师团队巧妙地将AI技术融入课程教学，引领学生踏上一段充满创新与探索的学习之旅，师生共同探索AI视频生成技术，以多样化的方式加深学生对AI技术的认知和理解，通过深度融合人工智能技术，实现了教学模式的创新升级，取得了显著成效，为课程注入全新活力。

博物馆讲解课程作为西安培华学院传媒与设计学院播音与主持专业的AI课程，积极响应学校关于AI赋能教学改革的号召，成为首批试点课程之一。项目自启动以来，课程团队以“让文物会说话”为核心理念，精心构建了“AI+文博”的特色教学体系。团队深入探索AI技术在文本创作、图像生成、动画制作等方面的应用，将文心一言、Deepseek等AI工具深度融入教学全流程，实现了从文本优化到跨模态创作的全面升级。

在课程设计上，团队突破传统教学模式，构建了“技术赋能-创意转化-实践验证”的闭环体系。学生不仅学习AI工具的基本操作，更通过实际项目锻炼将AI技术应用于文物讲解的能力。例如，通过动态化呈现文物细节、智能化生成讲解脚本，学生能够创作出更具吸引力和互动性的讲解内容。

课程团队由传媒与设计学院播音与主持专业资深教师构成，团队成员不断探索AI技术与文博教育的融合点，为学生提供了前沿的教学资源和指导。在团队建设过程中，传媒与设计学院还定期组织相关教师开展AI技术培训，提升教师的数字素养和AI技术应用能力。这些培训不仅帮助教师掌握了AI工具的基本操作，还激发了他们对AI技术在教育领域应用的深入思考。

在AI技术的具体融入上，课程团队采取了“理论+实践”相结合的教学模式。学生在课程中不仅学习AI工具的基本操作，更通过实际项目锻炼将AI技术应用于文物讲解的能力。播音主持专业学生赵玉乐创作的AI赋能作品《博物馆奇妙夜——五牛图》，在“第五届全国会展策划创意大赛”中荣获三等奖。这一作品通过AI技术动态化呈现文物细节，智能化生成讲解脚本，不仅展示了AI技术在文化传播中的巨大潜力，也验证了课程团队教学改革的成效。

博物馆讲解课程在AI赋能教学改革中取得了丰硕成果。团队成员余文老师在2025年西安培华学院第十届微课教学比赛（AI技术应用专项）中荣获二等奖。此外，课程团队还积极推动产教融合，构建了“技术赋能-创意转化-实践验证”的闭环体系。学生通过AI重构文物叙事，既掌握了智能时代的内容生产技能，又深化了对中华优秀传统文化的理解。

此次教学改革实践不仅提升了学生的专业素养和创新能力，也为播音与主持专业AI赋能教学改革提供了示范样本，未来课程组将继续探索AI与专业教育的深度融合，为培养更多适应智能时代需求的复合型传媒人才贡献力量。