为进一步提升教师教学能力，促进课堂教学改革与专业建设融合发展，2025年10月10日下午14:00，新闻传播系于6432教室举行了系列课程教学观摩与研讨活动。网络与新媒体专业和新闻学五位教师吴双、仝师瑗、李瑞、王楠、刘慧楠依次进行了课堂教学展示。

在教学展示环节中，吴双老师以《社会调查方法》课程为例，系统阐述了问卷调查、深度访谈、观察法等多种社会调查方法的特征与适用场景，内容丰富、逻辑清晰，为学生理解社会科学研究方法提供了实践导向。仝师瑗老师讲授的《数字媒体技术概论》课程从图形与图像的区别入手，通过实例讲解数字化表达与媒介视觉传达的核心原理，启发学生从媒介技术角度理解新媒体内容的生成逻辑。李瑞老师的《网络文化》课程则以网络从1.0到3.0时代的演进为主线，深入剖析了网络文化形态的变迁与用户角色的转变，引导学生思考数字时代的文化自觉与传播责任。王楠老师则展示了《VI设计与制作》和《网络新媒体营销》课程教学片段，强调理论与实践并重，通过项目化教学激发学生创新思维与职业能力。刘慧楠老师以《网络与新媒体概论》课程为基础，从互联网的源起切入，系统讲述了网络与新媒体学科的重要理论与发展脉络，帮助学生全面认识网络传播格局的演进与创新趋势。

观摩结束后，网络与新媒体专业负责人杜萍副教授与骨干教师张琨副教授对五位教师的课堂展示进行了精彩点评。两位专家充分肯定了教师们在教学设计、课堂互动和内容创新方面的亮点，并就课程思政融入、案例教学深化和学生主体性培养等方面提出了指导性意见。

此次教研活动不仅为教师们搭建了学习交流的平台，更在“以教促研、以研促教”的良性循环中，推动了新闻传播系课堂教学质量的持续提升。新闻传播系将继续以教学研讨为抓手，深化教学改革，打造具有学院特色的高水平教学团队与课程体系。