各院（部）、中心：

在近期教学巡查中发现，实验、实训课程提前下课、4节连排课程课堂内容安排不饱满等现象较为严重。为进一步加强实验、实训课课堂教学管理，强化课堂教学纪律，树立良好的教风、学风，营造良好的教学与学习氛围，维护正常教学秩序，稳步提升提高课堂教学效率和质量，现将有关要求通知如下：

一、教学纪律要求

1.教师授课必须提前5—10分钟到达教学场所作好课前准备，严格遵守学校规定的作息时间，做到上课不迟到，下课不提前，课堂不做与教学内容无关的事情。（如果课堂组织有特殊性请及时与学院及教务管理中心报备）

2.授课教师要严格执行课程计划，按规定的内容和进度进行教学，不能任意增减课时和变动教学内容。

3.课程内容要符合教学大纲要求，做到实验、实训内容充足、课堂效率高。

4.授课期间，不擅离岗位，不接待来客或接打电话。

5.教师课堂教学准备充分，对教学仪器设备、器材等教学条件做到提前准备，提前熟悉，指导到位。

二、强化巡查、督查

1.学院应将实验、实训课程教学巡查常态化、规范化，制定巡查计划及安排表，定期巡查。

2.学院教学负责人和督导教师应加强实验、实训课程听查课制度，做好记录和反馈，发现问题及时解决，提高实验、实训课程教学质量。

三、为保障教学质量，课程需要4节连排实行审批制度

当教学计划确定后，在下教学任务前，授课内容确实需要4节连排的课程，应由专业根据课程实际情况提出申请，系、教研室提出初步意见提交学院审批，学院对申报的课程审核后交教务管理中心备案。

附件：202  -202  学年第学期课程4节连排审批表

教务管理中心

2021年4月15日