2022年1月10日至12日，西安培华学院第七届应用型特色课程评比大赛复赛顺利举办。经个人及团队申报、学院组织初赛，最终有26门课程（含课程体系）进入复赛，复赛分3场举办。由于疫情原因，此次比赛转为线上形式举办，并以直播方式对全校师生开放。

比赛现场

常务副校长胡俊生出席开幕式并致辞。胡俊生校长表示，应用型特色课程评比大赛已经连续开展七届，是我校应用型课程改革的抓手，通过应用型特色课程评比大赛，实现以赛促教、以赛促改，打造“金课”，构建课程体系的小目标，并最终实现应用型人才培养的终极目标。他强调，应用型课程建设与改革一定要在“真”字上下文章，强调课程建设应该重视内容与形式相结合，切忌生搬硬套，花拳绣腿。同时表达通过应用型特色课程评比大赛是打造优秀课程团队，构建合理课程体系，凝聚培华特殊，形成培华风格的殷切期望。

胡俊生副校长致开幕辞

26位参赛老师分别从课程定位、课程设计、课程实施、课程评价四个要素展示自己对应用型课程的理解与应用，评委专家对展示课程进行认真详细的点评与指导。

参赛老师说课展示

评委老师点评

突如其来的疫情搅乱了每个人的生活，也打乱了学校正常的教学秩序。疫情困住了大家的脚步,但困不住大家的理想与热情。医学院护理系教师王海芳集中隔离，仍然认真细致地准备比赛，积极响应比赛要求，在隔离酒店完成此次比赛。

复赛开展期间，恰逢学校线上教学全面开展，仍然有百余位教师关注比赛动态，关注应用型课程建设与改革，进入比赛直播间观看、学习、交流、探讨，大家共同说课、评课、议课、磨课、创课。

复赛直播情况

比赛结束后，教务管理中心应用型课程建设中心主任张伟对此次比赛进行总结，他就比赛中大家勇于尝试应用型课程建设最新成果，大胆进行内容、结构、模式上的创新，积极运用各种教学方法进行教学，综合运用科学的方法进行课程评价，以及课程改革取得的成果给予肯定。同时他也对教师们提出期望，他希望一线教师能够在把握应用型人才培养这一终极目标的前提下，加强教育研究、加强课堂实践、加强交流、持续改进，积极参与到应用型课程建设工作中来。