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教学相长:我校举办通识教育课程课堂教学沙龙

日期 : 2016-06-03 点击数: 来源:培华学院

6月1日下午,由教师发展中心、通识教育中心共同举办的“通识教育课程课堂教学沙龙”在汇知楼6202翻转课堂录播室举行。陕西省教学名师,通识教育中心主任刘利侠,教师发展中心副主任李娇萍教授,各二级院青年教师代表、通识教育中心全体教师共70余人参加了本次教学交流活动。

我校举办通识教育课程课堂教学沙龙

本次教学沙龙中,陕西省教学名师,通识教育中心主任刘利侠副教授作教学示范,刘老师立足于全人素质教育,以《大学语文》课程为依托,精彩解读陶渊明《五柳先生传》。通过文本的解读,刘老师带领大家去感受东晋名士从容、淡定的气质和风度,直面当今浮躁的世风,解析快乐与精神丰盈的关系,反思功利主义价值观对人性的误导和对生命品质的伤害。刘老师旁征博引、浅入深出,使玄妙抽象的道家哲学在生动的文学形象中变得鲜活和触手可及。

通识教育中心主任、省级教学名师刘利侠副教授作教学示范

教师发展中心李娇萍副主任对刘老师的示范课给予了高度的评价。她认为这是一堂立意高远、真正展现名师风采的示范课,并倡导青年教师从三个方面向刘老师学习,一、深厚的专业积淀。每一个教师的一节课,看似一杯水,实际需要源源不断的学识作为支撑。刘老师因为博通文学、哲学、历史,才能在作品解读时信手拈来,极具说服力和感染力;二、教学目标明确。刘老师课堂紧扣淡定、从容的人生境界展开,不论是素材的选择、讨论内容和方法的预设,无不层层深入,凸显主题。三、课堂的互动。课堂交流形式并不重要,而在于能否让学生融入其中,得到引导和启发。学生的认识水平有限,让他们去思考固然重要,但在此基础上教师的拔高和提炼才是教学的点睛之笔,教师在课堂的主导地位尤为重要。

青年教师石庆周进行课堂交流

青年教师张姝进行课堂交流

之后,通识教育中心青年教师石庆周、张姝和与会教师进行课堂交流。石庆周主讲《西方文化哲学》中的“西方政治观念”、张姝主讲《大学英语》中《A Day’s wait》。两位教师从通识教育目标和先进的教育理念出发,结合自身对教学的理解和经验组织课堂,并与与会教师展开互动。石庆周老师教态从容、语言幽默,其睿智、冷峻的思想给大家留下了深刻的印象。张姝老师通过微课展示和游戏式教学的方式,为大家呈现了集视、听、说为一体的英语盛宴,现场气氛活跃、轻松,趣味性极强。

教师发展中心副主任李娇萍教授点评

对两位教师的教学,参会教师纷纷给予了好评,并发表了自己的看法。李娇萍副主任就教学中存在的问题进行了分析,并提出了宝贵的建议。老师们一致认为,本次教学沙龙内容安排非常有意义,取得了极大的成功,不仅使大家学到了知识、吸取了经验,并且让老师从学生的角度重新反思自己的教学,可谓受益匪浅。

文图/教师发展中心、通识教育中心供稿

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