留守儿童是当今社会被忽视的一个社会问题。中国城市化开放，大批的农民工背井离乡去城市打工，在农村存在着大量的留守儿童。为关爱留守儿童，助力广大儿童健康成长，2023年的暑假，西安培华学院阳光志愿服务队来到宝鸡市千阳县南寨村开展了以“陪伴成长，关爱留守儿童”为主题的活动。

阳光志愿服务队在南寨镇中心小学合影

7月14日，西安培华学院智能科学与信息工程学院阳光志愿服务队科技助学活动正式拉开帷幕。

阳光志愿服务队队员带领留守儿童体验平衡小车

平衡小车是利用传感器来实现倾斜角度的测量和控制，实时地测量倾斜角度，并利用倾斜角度来调整电机输出，实现小车的自动平衡。在队员的带领下，小朋友们切身感受到了自制平衡小车带来的乐趣。活动中，孩子们学习了单片机的基本原理和编程知识，并利用这些知识成功搭建了平衡小车。在队员的协助下，通过调试车身、电机和传感器等各个部件，他们亲手创造了一个能够自动保持平衡的小车。这个过程不仅加深了他们对单片机工作原理的理解，还培养了他们的实践能力和解决问题的能力。

队员与留守儿童一起用自制电子琴弹奏乐曲

电子琴是通过按下按键触发音符对应的音源电路，产生对应的音频信号。音色选择开关、音量调节开关和音效控制开关可以提供不同的音色、音量和音效。最后，经过声音放大和解码后，音频信号通过扬声器或耳机输出，使用户能够听到发出的声音。活动中，队员带领孩子们体会到了音乐的魅力。每一次按下按键，听到琴声响起的时候，他们都会感到极大的兴奋和快乐。能够用自己亲手搭建的电子琴演奏出音乐，这种由创造而来的乐趣是无可比拟的。

留守儿童使用AI进行智能绘画

AI智能绘画是一种利用人工智能技术辅助绘画过程的创新方式。通过将机器学习和深度学习算法应用于图像处理和生成领域，AI能够学习和模仿人类艺术家的绘画风格、技巧和创造力。阳光志愿服务队的成员们将AI绘画带入课堂，使孩子们有机会接触和运用AI智能绘画技术，利用这项技术创作出独特的艺术作品。借助AI智能绘画助手，孩子们不仅享受到了创作的乐趣，还充分发挥了自己的想象力和创造力。通过与AI智能绘画助手的互动，他们不仅学会了运用技术创造艺术，更重要的是培养了对创新和创造力的理解和认识。他们认识到，技术可以为艺术带来更多的可能性，而艺术可以使技术变得更加有趣和有灵魂。

队员带领留守儿童体验51寻迹小车

51寻迹小车是一种利用光感传感器实现自动跟踪黑线或白线行驶的小车。它基于51单片机作为控制核心，通过读取光感传感器的反馈信号，控制电机的转向和速度，使小车能够沿着黑线或白线行驶。阳光志愿服务队的成员带领孩子们学习了51单片机的基本原理和编程知识，并利用这些知识成功搭建了寻迹小车。通过连接电路、安装传感器和电机等，他们亲手创造了一辆可以自主寻找线路走动的小车。这个过程不仅提高了他们的动手能力，还培养了解决问题的能力。通过自制51寻迹小车，留守儿童们不仅掌握了51单片机的基本知识与技能，也培养了其自身创造力和团队合作的精神。这次活动不仅为他们带来了快乐和成就感，也为他们未来的学习和发展打下了坚实的基础。

阳光志愿服务队与留守儿童合影

在科技的引领下，留守儿童逐渐享受到与其他孩子一样多元化的成长经历，感受着科技带来的乐趣。全社会也应当共同关注留守儿童，利用科技的力量，为他们带去更多希望和关爱。让科技在他们的成长路上扮演积极的角色，为他们的未来铺就更宽广的道路！