国歌是国家的象征，在教授完正确的歌唱之后还进行了国歌手语版的教授。

在队员生动有趣的讲解下，孩子们脸上流露出喜出望外的表情，展现了他们对学习手语版国歌的热情。手语版国歌的学习，为的是激发他们内心对国歌的认同感和自豪感。

队员通过讲解PPT的方式给小朋友们讲述了国歌、国旗的相关知识，并播放国歌让其聆听学习，和孩子们一起观看天安门国旗护卫队升旗视频，增加孩子们对国歌、国旗的了解，培养他们的爱国情怀。

所谓劳逸结合，在国旗和国歌的理论学习之后，队员和小朋友们一起进行了拓展游戏环节。

游戏中，孩子们随着音乐的节奏传递着沙包，心情也随着沙包的移动而兴奋又紧张。不管轮到哪位小朋友都会大大方方的上前展示自己:背古诗、唱歌 …热闹的气氛让老师和队员们也不禁参与其中…

「老鹰捉小鸡」

实践队员分别充当老鹰和鸡妈妈，小朋友们则是鸡宝宝，被抓住的小朋友就变成小鹰。游戏虽常见，但孩子们脸上如阳光般灿烂的笑容却并未减退。

小朋友们可以在此游戏中学会合作，学会团结，增进彼此间的友谊。他们相互信任相互依赖，最终将气球平稳顺利的传递到了终点。