2026年5月29日14时10分，“培华中文讲坛”系列学术讲座在格物楼1209教室如期举行。本次讲座特邀上海财经大学人文学院讲席教授、西安培华学院文学院特聘教授、著名文艺理论家吴炫教授作题为《创造本体论如何实践》的学术报告。多位外国文学与文学理论教研室教师到场聆听并参与了深度学术对话，现场学术氛围浓厚、反响热烈。
(吴炫教授展开讲座)
在讲座的交流互动环节，吴炫教授与在场教师围绕三大核心议题展开了精彩纷呈的学术对谈：
一、 聚焦文学批评：对陕西作家的主体创造性的批判
在与王丽丽老师、常熠炜老师的交谈中，吴炫教授深入剖析了本土文学创作现状。他指出，在审视陕西作家的文学创作时，必须回归作家的“主体创造性”，不能仅仅停留在对传统经验的复刻，而应当在批判中激发真正属于个体的、不可替代的文学独创精神。
(常熠炜老师提问交流)
二、 论道学术自主与美育破局
在与王心月老师的深度对话中，吴炫教授切中肯綮地探讨了“中国学术话语的自主知识体系”建构问题。他犀利地指出，单纯的“创造性转换”往往沦为伪命题，真正的学术独立必须建立在“批判创造”的基础之上，中国学者应当有底气、有能力“制造自己的概念”，以突破西方理论话语的窠臼。此外，吴炫教授还针对当前中国教育体系中的“美育问题”提出了独到见解，呼吁将美育从单一的审美欣赏提升至培养个体独立创造精神的高度。
三、 哲学思辨：重温“濠梁之辩”
讲座尾声，吴炫教授与靳晨老师就庄子经典的“濠梁之辩”展开了充满哲思的交流。双方借古喻今，探讨了认知的主客体界限以及在当代语境下如何通过“否定性思维”去逼近事物的本真状态。
（靳晨老师参与对话交流）
本次讲座吴炫教授以其深邃的哲学视界和犀利的批判精神，为老师们提供了全新的学术研究路径，对推动我校相关学科的原创性研究及学术自主话语体系建设具有重要的启发意义。
