艺术教育中心举办专题教研会议

日期 : 2025-07-13 点击数: 来源:

为深化艺术教育学术研究能力，赋能教师高水平学术成果产出，艺术教育中心于2025年7月10日成功举办“结合博士论文——谈发表高水平学术论文的基本思路”专题教研会议。本次会议旨在通过深度交流与策略研讨，切实提升中心整体学术研究素养与论文发表竞争力。中心两位教师田佳丰与包晨分别聚焦音乐文化研究、艺术管理领域，分享了前沿研究成果与具有实操性的论文写作、投稿策略。全体教师围绕学术能力提升路径展开了综合探讨，共同探索艺术教育领域的学术创新与突破之道。

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田佳丰对自己研究中俄音乐文化做出了具体分享，研究聚焦指挥家曹鹏的学术价值，通过挖掘莫斯科音乐学院未公开的21页个人档案，系统分析其留学经历对中国交响乐本土化的贡献。另一研究方向关于西方传统调性层级理论，探索20世纪以来音乐教学范式转变（如无调性音乐、非西方音乐实践对教育体系的重构）。

包晨就艺术管理教育研究提出了相应观点，研究揭示师范类音乐学生实践管理能力缺口（如音乐会策划、预算执行），通过在3所院校开展为期一年的教学实验，结合问卷与访谈数据，构建“音乐教育+管理”交叉培养方案。论文发表建议突出创新细分领域（如社交媒体在艺术推广中的应用），文献研读紧盯近3-5年顶刊论文框架进行学习。