为深入落实立德树人根本任务，持续深化我院 “姜维之班” 创建工作，引导各班级厚植爱党爱国、爱校荣校情怀，营造“勤奋严谨、求实创新、追求卓越”的优良学风。我院于11月19日下午在图书馆报告厅举办2024-2025学年“姜维之班”创建成果汇报暨学风建设月总结表彰大会。党委学工部副部长、学生服务中心副主任杨媛，医学院党委书记、行政副院长史立军，医学院党委副书记王江茹、学生服务中心思政主管朱林鹏、校团委志愿服务工作部部长罗娜以及医学院全体辅导员、学业导师代表及各班级学生代表共计四百余人参加此次会议。大会由学生干事唐璠主持。

奏唱《培华之歌》

医学院党委书记、行政副院长史立军作2024-2025学年“姜维之班”创建工作汇报

医学院党委书记、行政副院长史立军从四方面作汇报，为创建提质增效定方向。在创建成效上，学院以“传承姜维之精神、培育医学英才”为目标，建“顶层设计 + 全员参与”体系与“五位一体”框架。本学年110个班级全员参与（毕业班 37个、非毕业班73个，非毕业班级全覆盖），66个班级达校级标准（60%）、38个达院级标准（34.5%）；2023-2024 学年2个班级获校级荣誉，同时涌现出国家奖学金获得者姚蕊、“西安好人”刘新等典型榜样，育人成效显著。在特色举措上，学院紧扣“精诚为医，至真至善”院训，打造“医学 +创建”体系，党建引领开展专题学习与讨论，设专项奖；推“十项学风督察制度”，“六项治理”整改率达92%，违纪班级下降15%；深耕专业特色，举办急救知识竞赛、人体解剖绘图大赛等活动，组建 “最美医学生” 宣讲团；2024年暑期 “三下乡” 15 支队伍覆盖 9省20村镇，开展义诊 5000 余人次，获媒体报道 1842 篇。在现存问题方面，他指出专科班级达标率仅16.7%、实习班级创建连续性不足、学业挂科、专升本班级创建适配性低等短板，同步提出学业帮扶、线上创建、周末补修、专项方案等改进措施。同时，他希望全体医学青年以榜样为镜、以传承姜维之精神为责，坚定“敬佑生命、救死扶伤”信念，成长为“下得去、用得上、留得住”的高素质医疗人才，为学校高质量发展与地方医疗卫生事业贡献力量。

医学院2024-2025学年“姜维之班”创建优秀班级进行展示

护理学2303班进行汇报及班级风采展示

康复治疗学2301班进行汇报及班级风采展示

医学检验技术2304班进行汇报及班级风采展示

医学院党委副书记王江茹宣读《关于表彰2024-2025学年“姜维之班”创建暨学风建设月优秀班级、先进个人及优秀指导老师的通报》

医学院党委副书记王江茹、团委志愿服务工作部部长罗娜老师为“姜维之班“创建提升班及学习进步班颁奖

医学院学生干事崔菲老师、学生服务中心思政主管朱林鹏为“姜维之班”创建志愿服务优秀班级、学风建设优秀班、班风建设优秀班颁奖

医学院党委书记、行政副院长史立军为“姜维之班”创建优秀班级颁奖

为持续营造 “勤奋严谨、求实创新、追求卓越” 的优良学风，切实激发学生内生学习动力与成才自觉，助力学生实现全面发展与健康成长，我院严格按照学校学风建设工作部署，主动谋划、精准发力，积极开展系列促学风活动。其中，英语晨读活动有序推进，学生参与热情高涨、学习氛围浓厚；在学风建设月期间，更涌现出一批勤奋好学、积极进取的先进同学，为全院学子树立了可学可做的榜样，进一步巩固了学风建设成果。

医学院团委书记梁晶老师及党务干事冯贝老师为学风建设月“先进个人”颁奖

医学院党委书记、行政副院长史立军为优秀指导老师、学业导师颁奖

党委学工部副部长、学生服务中心副主任杨媛老师总结讲话

党委学工部副部长、学生服务中心副主任杨媛首先对医学院 2024-2025 学年 “姜维之班” 创建工作成效予以肯定，并针对新一学年创建工作提出明确要求。她强调，要践行 “读万卷书，行万里路” 理念，通过生动讲述培华校史及校名由来，将校史与红色精神深度融合，增强学生的融入感与代入感；要秉持 “精诚为医，至真至善” 院训，以医学精神塑造学生高贵品格，推动日常专业知识学习与实操训练转化为未来医护工作的坚实基础，明确医疗行业无捷径可走，需脚踏实地、精益求精，更要敬畏生命重量，以全力以赴态度对待每一次责任托付；要厚植 “家国情怀，学以致用” 担当，引导学生将专业知识用于服务人民，以身边优秀典型为榜样 —— 如 “西安好人” 23 级护理学刘新、2023 年穿越 11 节高铁车厢救助患者的退役士兵医学青年王健，激励学生以榜样力量为成长动力，在实践中践行医者使命。

“姜维之班”创建是落实立德树人根本任务的重要载体，是筑牢校风、教风、学风、班风建设的关键抓手，更是医学院深化“三全育人”、培养“敬佑生命、救死扶伤”医学人才的核心路径。希望全体医学青年以创建中的榜样为镜、以传承“姜维之”精神为责，在深学细悟“教育救国、兴学育人”的“姜维之”精神中坚定“敬佑生命、救死扶伤”的理想信念，在投身基层医疗服务、临床实践创新中锤炼过硬本领；既要以实际行动为学校迈向百年献礼，更要努力成长为“下得去、用得上、留得住”的高素质医疗人才，为守护人民健康、服务地方医疗卫生事业发展贡献青春力量！