新春伊始，万象更新。为明确新学期工作方向，凝聚团队力量，扎实推进病理学教学与研究高质量发展，病理学教研室于2月27日举行了本学期第一次教研活动。会议由教研室负责人黄小军老师主持，银龄教授王一理、研究员齐宗利及全体病理学教学团队教师参加了此次活动。

教研室负责人黄小军老师首先全面盘点了教研室在2025年度各级各类教学教改与研究项目中取得的成果。在项目立项方面，可谓是捷报频传：第一，课程建设再上新台阶，荣获陕西省第三批课程思政示范课程和教学团队（病理学）称号；第二，“病理学课程思政案例”入选陕西省教育厅2025年本科教学案例（课程思政类）；第三，学校批准正式成立肿瘤病理生物学研究室，进一步聚焦学科特色、深化科学研究，为提高病理学教学科研，加强人才培养和促进教师成长搭建了良好的平台；第四，获批第三批校企合作项目，标志着教研室在产教融合、协同育人方面迈出了坚实一步；第五，获批病理学校企合作虚拟教研室，为探索“智能+”时代新型基层教学组织形态、实现跨区域教学资源共建共享奠定了坚实基础；第六，紧跟教育数字化浪潮，成功获批2025年AI数字人课程立项项目，展现了教研室在人工智能赋能教育教学改革方面的前瞻视野与创新能力。这一系列立项成果，彰显了病理学教学团队强劲的科研教学实力，为新一年的工作开创了良好局面。

王一理教授针对病理学课程思政的教学实践，就如何将课程思政内容丝滑地融入课堂，做了具体的讲述，使课程思政真正做到润物无声，实现立德树人的目标。并针对肿瘤病理生物学研究室2026年预定任务的完成，提出了具体的实施方案。

齐宗利教授就新学期科研工作重点任务进行了系统安排。他强调要以获批的肿瘤病理生物学研究室为平台，聚焦学科前沿，强化交叉融合，扎实推进各项在研项目。齐教授要求团队优化资源配置，注重青年人才培养，力争在高水平成果产出方面实现新突破，以有组织的科研推动学科建设高质量发展。

会议最后，黄小军老师提出，全体教师要以获批的各类项目为契机，科学制定研究计划，确保项目高质量完成。同时，要持续深化课堂教学改革，将最新的研究成果与AI技术融入日常教学，不断提升人才培养质量。大家表示，将珍惜荣誉，再接再厉，以更加饱满的热情和务实的作风投入到新学期的各项工作中，共同谱写病理学教研室发展的新篇章。