为加快推动产教协同育人深度合作，深化行业理解，拓宽就业视野。2024年12月12日上午，我院邵璐副院长携数字媒体艺术专业教师走进陕西鑫泰合力科技有限责任公司，双方在企业总部举行了校企合作挂牌仪式，标志着双方在人才培养、技术研发、项目合作等方面将展开更为紧密和深入的合作。邵璐副院长、数字媒体艺术专业负责人王东副教授与陕西鑫泰合力科技有限责任公司总经理王石熠共同为校企合作牌匾揭牌。 邵院长对企业长期以来对数...

在学术的殿堂里，传媒与设计学院工艺美术专业的学子们以他们独特的视角和创意，开启了毕业设计的序幕。2025届学生的开题答辩，不仅是他们学术旅程的起点，也是他们将理论与实践相结合的开始。传媒与设计学院工艺美术专业迎来了2025届学生的开题答辩，这一活动不仅是学生展示自己学术和设计思路的舞台，也是他们四年学习成果的初步展现，答辩会于2025年12月12日在汇知楼现代艺术馆内隆重举行，吸引了众多师生的关注。 答辩会伊始...

2024年12月12日，网络与新媒体专业成功举办了2025届毕业论文（设计）开题答辩。本次开题答辩分为三个答辩小组进行，地点分别在汇知楼6415、6418以及6417。此举为全面评估学生的研究课题与方法提供了一个专业的平台，确保学术成果的质量与实用性。第一组答辩于当日早上9:00在6415开始。该组包括8名学生，其中一名学生由于个人原因申请通过线上方式参与答辩。答辩专家杜萍、谷艺萌和李瑞对学生们的开题报告进行了仔细的评审与指导...

近日，传媒与设计学院学生综合素质发展教研室在10号公寓楼社区导师工作室举办了两场社区育人活动系列讲座，为学生们的成长与发展提供了宝贵的指导。12月11日，第一场讲座由网络与新媒体专业学业导师骨干王青青老师主讲。王老师围绕“解析传媒领域职业规划与技巧”这一主题，详细讲解了网络与新媒体相关工作方向的面试技巧、简历制作及工作权益保护等内容。她通过生动的案例、深入浅出的分析以及“找茬”方式的学生互动，帮助同....

为弘扬高尚师德，表彰在教育教学、科研创新及学生培养等方面做出突出贡献的教师，激励全校教职员工以更加饱满的热情和崇高的职业道德投身于教育事业，经学校严格评选，我院童瑾老师荣获“2024年度师德先进个人”荣誉称号。童瑾老师是将理论知识与社会实践深度融合的典范。她不仅积极参与行业交流，将最新的行业趋势带入课堂，还带领学生开展了一系列具有社会影响力的真实项目。通过实践，学生们不仅学会了如何将创意转化为现实....

根据学校关于2025届毕业设计的工作安排，环境设计专业于12月11日进行了本届毕业设计的开题答辩环节。答辩分为两组采用线下线上形式进行，共抽取本届11名毕业生，担任答辩评委的有：环境设计专业带头人佟壬秋副教授、马晓燕副教授、陈风焕副教授、崔露副教授、王文佳副教授、李宁副教授、杨蓉副教授，专业教师韩娅芳老师，答辩秘书杜倩、陈星雨老师。 一组答辩现场二组答辩现场此次开题答辩会是对学生前期研究工作的一次全面检验...

11月20日至12月11日，我院戏剧影视文学专业成功举办2023级《职业生涯规划和就业指导（二）》系列讲座。该系列讲座共五场，围绕具体影视行业从业方向与就业现状分析展开，涵盖了从拍摄经验到AI时代背景下的职业选择等多个方面，为学生们提供了个人职业规划的思路，为即将踏入职场的他们提供了全面深入的指导。 首场讲座围绕“影视岗位初识”这一主题展开。樊翔老师以他超过15年影视制作经验为笔，生动描绘了影视圈内各个角色的精...

2024年12月11日，传媒与设计学院戏剧影视文学专业在汇知楼的6533和6535教室顺利举行了2025届本科毕业生论文（设计）线上线下开题答辩。此次答辩旨在深入考察学生的专业知识掌握与应用能力，以及他们的综合运用能力。为了确保答辩的质量和效果，学院按照不低于10%的比例抽取了23名学生参加此次答辩。答辩评委团队由督导专家及本专业的资深教师组成，其中周满强、孙靖老师担任答辩组组长，督导专家为陈正老师。答辩伊始，周满强和...

近日，第七届全国数字创意教学技能大赛（NCDCTS）圆满落幕。该比赛作为高教学会发布的全国普通高校教师教学竞赛榜单赛事。大赛纳入教育部中国高等教育学会《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》，在高校教师技能大赛领域获得广泛影响力和教师普遍关注并积极参与。我院教师通过校赛、省赛、国赛层级筛选，报名12人，获奖9人，其中国赛获奖3人，省赛获奖6人。其中，牛菲老师获得国家级二等奖；王雨晴老师、时娟老师获得国家级三等...

为进一步深入推进课程教学改革，提高课程的高阶性、创新性和挑战度，12月9日下午，传媒与设计学院在汇知楼第四会议室成功举行了第一届教学设计方案评比大赛。特别邀请五位专家评委对参赛的21个教学设计作品进行了打分评审，学院副院长张荣花出席了本次大赛。 学院副院长张荣花学院副院长张荣花对大赛背景、大赛要求及评审细则进行了详细说明，特别强调教学设计是教学的核心环节，直接关系到教学质量和学生的学习效果。希望通过....