为扎实推进陕西省第三十四届“科技之春”宣传月重点项目落地见效，凝聚高校、园所、场馆协同科普力量，西安培华学院国际教育学院教育系组织召开“科教兴国・筑梦未来”——STEM教育赋能学前科普与家庭科学素养提升协同行动推进会。活动负责人及成员参会，围绕项目实施、资源整合、活动落地、长效共建等关键环节深入研讨、细化部署，为项目高质量推进筑牢基础、明晰路径。
董雪菲老师主持此次行动推进会
推进会上， 活动负责人 首先传达项目指导思想与总体部署。本 活动 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣党的二十大及全国科技大会精神，立足陕西发展实际，聚焦学前儿童科学素养启蒙关键期，以STEM教育为核心抓手，构建高校引领—园所实践—场馆拓展三位一体科普模式，破解优质科普资源下沉“最后一公里”难题，为培育适应新质生产力需求的早期创新人才、提升家庭与社区科学素养贡献力量。
会议系统梳理项目四大核心板块，明确阶段性任务与责任分工。在科普阵地立体化赋能行动方面，项目组将全面开放西安培华学院学前儿童STEM教育课程资源库、亲子实验案例库等优质资源，完成悦田育幼园 “好奇星火馆”升级改造，打造自然探秘、工程建构、光影声音、智慧生活等互动场景，定制亲子研学路线、共享数字科普资源，让科普阵地更贴近幼儿、服务家庭。
董雪菲老师做案例分享
针对科普人才专业化培优行动，会议明确将分层分类开展师资与家长赋能。一方面，深化高校教师“双师型”实践，推动教师深度参与活动设计与实施；另一方面，面向幼儿园教师开展STEM理念、实操技能、教研互动等系统化培训，培育科普“种子教练”；同时启动家长“科普协作者”计划，通过讲座、工作坊提升家庭科学启蒙能力，构建家校社协同育人体系。
在科普活动体系化推进行动部署中，项目组确定“星火启航”、“好奇宝贝”、“亲子共研”、“社区共享”四大活动矩阵，涵盖教研讲座、日常探究、亲子实验、社区开放、科学秀快闪、作品巡展等多元形式，确保宣传月期间活动常态化、品牌化、特色化开展，形成可复制、可推广的学前科普实践成果。
参会成员围绕筹备启动、集中实施、总结评估三大阶段展开热烈讨论，细化“科技之春”活动月时间节点任务，明确资源对接、环境创设、师资培训、活动宣传、安全保障等具体事项。活动小组成员一致表示，将以高度的责任感与执行力，高效落实各项工作，把前沿教育理念转化为幼儿可感知、可操作、可探索的科普实践，让科学精神在学前阶段生根发芽。
参会老师积极讨论分享心得
此次推进会的召开，标志着 “科教兴国・筑梦未来” 项目进入全面落地实施的关键阶段。未来，西安培华学院教育系将持续发挥专业优势，联动幼儿园、科普场馆、家庭与社会力量，以场景化、课程化、亲子化的科普服务，弘扬科学精神与科学家精神，切实提升学前科普质量与家庭科学素养，为陕西省全民科学素质提升、科教兴陕战略实施注入学前启蒙力量，打造可复制、可推广的基层科普协同样板，以实际行动助力科教兴国实践的新篇章。
