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教学科研
2021
04-03
人文与国际教育学院成功承办学校第一期教学沙龙活动
为大力推进应用型课程的全面建设,2021年4月2日下午两点半至四点半,由教师发展中心主办、人文与国际教育学院承办的第一期教学沙龙在格物楼第四会议室进行,这是本年度第一期教学沙龙活动。来自各院系、各部门的近50名教职工纷纷积极报名参加应用型课程建设2.0版的研讨。本次沙龙由人文与国际教育学院梁蕊副院长主持,中文系副教授付丽伟老师与学前教育专业郭宇涵老师主讲。活动伊始,人文与国际教育学院梁蕊副院长致辞,她首先...
2021
02-24
学前教育系开学前准备工作
2021年2月24日早,人文与国际教育学院学前教育系,组织召开教师工作会议,对新学期开学各项工作进行详细安排部署,翻开了新学期的扉页。会议由刘迎接主任和栾博强副主任共同主持,会上针对教师课程安排及设计进行详细的分析,对教学过程中易出现的问题,进行整理以及补充说明。其中对科研成果的重要性进行了突出的讲解,鼓励横向课题的研究。新学期面临新的挑战,让我们用崭新的面貌迎接新学期的到来
2020
12-25
英语专业召开主题教研会议
我院英语专业教研室全体成员在甘世安主任的主持下,于2020年12月25日下午13:00-15:00在1501教室召开了英语专业观念与英语专业教学的教研会议。教研过程如下:甘老师从态度与观念、学习与教学方法以及对本专业教师的要求等以下几个方面进行了此次讲座:甘老师首先提出观念的两点问题,第一是态度与观念:对于非英语专业的本科生而言,英语是外语,对于他们,英语可有可无,英语这个辅助工具完全可以由汉语来代替。然而,对于英语...
2020
12-18
学前教育系举办学前儿童行为观察与保育能力竞赛
2020年12月18日下午,人文与国际教育学院学前教育系在格物楼J101教室举办了学前儿童行为观察与保育能力竞赛。本次大赛主要以《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指南》和《陕西省幼儿园保育员工作指南(试行)》为依据,设置了笔试、实操两个环节,通过幼儿行为观察、保育专业知识测试、桌面卫生消毒、整理床铺、梳头发等技能实操,全面考量2019级本专科全体同学的保育能力与幼儿行为观察能力。本次比赛从常规教学周第13....
2020
12-17
人文与国际教育学院学前教育专业第一届讲故事大赛
为丰富学生的课余生活,检验教学成果,西安培华学院人文与国际教育学院学前教育专业于2020年12月16日在格物楼 J101举行“讲故事大赛”活动。本次大赛主题为‘童话王国觅童趣,故事赛中寻故声’,旨在以活动促阅读,以阅读促活动,以活动提升学生的讲故事水平,以活动检测学生的口头表达能力。同时也是为了突出专业技能训练,夯实专业基本功和常规教学管理,提高课堂教学效率,促进学前教育专业学生故事讲述专业技能提升,使每位...
2020
12-12
英语专业校内教学实践和校外见习观摩圆满结束
英语教学实践是英语教育方向学生将英语语言技能与教育学专业知识相结合的过程,11.30-12.11日,人文与国际教育学院英语专业开展了2018级本科和2020级专升本教育方向班教育实践活动,本次实践主要通过校外见习和校内操练相结合的方式进行展开,204名同学于11月30日至12月4日分5批次在10位带队教师的带领下赴往鄠邑区大王中心学校和大王东小学见习,校外见习结束后,学生回校进行模拟教学实训,主要把理论教学技能分成单项的微技....
2020
12-09
三尺讲台竞风流,示范引领促成长——外语系举办优秀教师观摩课活动
为了进一步提高外语系教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,促进青年教师的专业成长,外语系于12月9日在格物楼1501教室举办优秀教师观摩课活动,会上邀请了日语系刘建强教授和大英的胡小花教授来进行专家点评。本次示范课外语系高度重视,要求授课教师须提前做好充分准备,认真钻研教材,课堂上必须"以生为本,充分体现学生的主体地位",采用先进的教学理念和独特的教学手段进行教学,对教学能起到示范作...
2020
11-26
学前教育专业开展优秀教师与新进教师观摩课教研活动
2020年11月26日,学前教育专业在格物楼1205教师开展了优秀教师与新进教师观摩课教研活动。教研活动由学前教育专业副主任栾博强老师主持,学前教育专业学科带头人刘迎接教授、特邀专家粟莹教授、张智华教授及学前教育全体教师参加。首先由学前教育专业优秀教师薛淑静老师进行教学演示,薛老师通过图示、案例结合多媒体影音视频等形式生动活泼的讲授了《幼儿园空间生态环境创设》一节,其精心设计的课件、生动有趣的讲课方式、丰....
2020
11-05
学前教育系举行 “行走在专业成长的路上”教研主题活动
学前教育系举行 “行走在专业成长的路上”教研主题活动 添加时间:2020-11-05 15:41:19 教育教学工作是学校工作的重点,为进一步抓好教学常规,做好科学研究工作,达到以规范促质量、以科研促提高的目的,学前教育系...
2020
10-09
学前教育系开展“科研项目选题、申报与设计研究能力”主题培训
学前教育系开展“科研项目选题、申报与设计研究能力”主题培训 添加时间:2020-10-09 08:52:05 我国高等教育从“外延式”向“内涵式”变革发展的当下,高校青年教师面临着更大的挑战和责任。教学与科研是高校工作最主...
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