11月24日，我校应用型课程建设中心主任张伟、建筑与艺术设计学院教师魏舒乐受邀参加第八届产教融合发展战略国际论坛活动。魏舒乐老师做应用型课程建设汇报，张伟副主任担任课改专家。在线观看达120万余人次。

第八届产教融合发展战略国际论坛系列活动直播

本次活动分为“四真三化应用型工作坊”与“应用型高校课改沙龙”两部分。

四真三化应用型工作坊由应用型课程联盟副秘书长李文禹主持，国家教育行政学院教授、齐齐哈尔工程学院理事长曹勇安教授作《产教融合课程开发原则、方法级评价》。曹勇安教授强调，“课程是学校的根基，特色的源泉”，他从产教融合课程开发的原则、方法和评价三个方面向大家介绍应用型课程联盟的最新研究成果，为各学校产教融合课程开发与建设提供借鉴。我校教师魏舒乐作《建筑设计》课程建设汇报，魏老师从课程定位、课程设计、课程实施和教学成果四个方面展示我校建筑学专业应用型课程建设成果。

魏舒乐老师做汇报展示

应用型高校课改沙龙活动由教育部学校规划建设发展中心课程建设协同创新中心秘书长张振笋主持。来自海南科技职业大学杜金凤、许昌学院宋歌、云南经济管理学院张帆、西安欧亚学院芦自茹、共青科技职业学院李国辉等8位老师进行典型改革案例分享，我校应用型课程建设中心张伟主任与齐齐哈尔工程学院教务处副处长潘宇教授作为课改专家，对8位老师的分享进行点评，与8位老师以及全国各高校应用型课程建设者共同探讨、交流、分享应用型课程建设在实际中的应用。

 张伟主任做点评

深入产教融合是推动教育优先发展、人才引领发展、产业创新发展相互融通相互协作的战略举措。深化产教融合，是驱动应用型教育体质、机制和模式改革的核心，其中课程改革和建设是推动产教融合的关键，课程的推进在教师。这对教师的专业发展能力提出了更高的要求，教师的专业发展能力，核心在教师的教学学术能力，是课程开发的能力。学校鼓励全校教师，不断向深入学习、研究、创新应用型课程建设方式方法，不断提高专业发展能力、课程开发能力，共同将我校应用型课程建设推向更高水平，促进教育教学质量高质量发展。

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