4月25日女子学院在汇知楼6513举办了本期阅读分享会，此次活动邀请到的嘉宾有大学语文教研室主任桑盛荣，到场的其他教师有：付丽伟、薛红娟、石庆周以及女子学院的房宁、张金霞等。现场阅读氛围活跃，同学们踊跃发言，互动良好。

　　片段分享：

　　分享者自选了一段《金锁记》中最喜爱的文字进行解读。

　　第一小组首先分享了作家张爱玲的人生故事，她们通过介绍《金锁记》的主要人物，故事线索及段落鉴赏，深刻剖析、读解了作品的内涵，通过抽离书中引起共鸣的段落反复阅读思考，引发同学们的对作品主题意蕴的讨论和争鸣。

　　异作品读：

　　品读者精选了一部张爱玲的其他作品进行简单类比，从而揭示《金锁记》的写作特点。

　　接下来的同学为大家讲解了张爱玲的《倾城之恋》，她从张爱玲的创作风格谈起，提到令她神魂颠倒的正是张爱玲的文笔，那些直击生命的文字正是作者灵魂的再现，每本书展现出的人物命运也似乎映射了这位民国才女那温婉叹息的爱情生命。

　　作家比读：

　　对比阅读国外女作家的作品，给《金锁记》一种全新的解读立场。

　　接下来的几组为同学们介绍了法国女作家杜拉斯的故事，相对张爱玲文字的洋洋洒洒，杜拉斯作品传达的意蕴似乎更加深刻，以她最经典的《情人》为例，张爱玲和杜拉斯笔下各自不同的悲剧都展现了时代的动荡对人物命运的影响，剧中女性渴望的爱是一种自我挣扎更是一种自我怜惜，心灵的救赎与召唤则是对男权时代压迫的一次唤醒。
 

　　精彩的分享之后，是桑盛荣老师犀利的点评。他殷切的对同学们说：想真正体会作品的内涵，就要将阅读感受反复揣摩，通过了解作者生活的小片段来读懂一位作家的创作意图，不断激励自己，用读书来丰富人生，成为更好的自己。

博雅学社社长颁发纪念奖品

本期读书会在欢乐的气氛中圆满结束

文案编辑：王雨苗
拍摄：刘宇豪 王雨苗