为进一步充分调动和激发学生学习的积极性、主动性，建立健全学生潜能发展途径，不断持续改进我院各项教育管理和服务工作，9月6日，智能科学与信息工程学院于党员会议室进行了学生潜能发展座谈会。参加会议的有学生潜能发展中心主任韩赟、智能科学与信息工程学院行政副院长兼党总支书记王林、智能科学与信息工程学院党总支副书记王伟平、潜能发展中心叶腾老师、陈豪然老师以及全体辅导员老师。会议伊始，韩赟主任简要介绍了此次....

9月7日下午，学院在育英楼3204会议室举行科研工作座谈会。学校科研管理中心副主任莫姣姣及各位干事出席会议，学院各系主任、专业带头人、科研骨干教师代表、科研秘书参加会议。会议由科研副院长刘小虎主持。刘小虎副院长从学院学科建设情况、师资队伍、平台和团队建设、研究方向等方面进行了详细介绍，并汇报2022年科研工作完成情况，学院依托现有的科研平台和实验条件，聚焦产业转型升级与科技成果转化，在产学研课题、产教融....

在2021年陕西省计算机教育学会优秀教材评选中，智能科学与信息工程学院教学副院长田孝华教授、刘小虎老师、胡亚维老师共同编撰的《电子系统设计与工程应用》一书，荣获优秀教材三等奖。该书将由西安电子科技大学出版社出版，内容聚焦于电子工程领域，通过理论介绍和设计实例，全面系统介绍电子系统设计与应用。该书面向读者群体广泛，既可作为应用型本科高年级学生和研究生的教材与参考用书，也可供从事电子系统设计与开发工作....

为进一步深入贯彻落实习近平总书记关于网络强国的重要思想,实施全民数字素养与技能提升行动,促进全体师生数字素养与技能提升，根据《陕西省教育系统2022年全民数字素养与技能提升月工作方案》《西安培华学院“全民数字素养与技能提升月”实施方案》，我院组织全体师生参加了2022年“全民数字素养与技能提升月”系列学习活动。学院全体师生参与程国建院长主讲的“信息赋能”主题云讲堂活动。 学院全体教师参与“全民素质素养技...

为进一步加强学院新进教师业务基本技能的锻炼，磨练教学内功，优化整体素质，7月19日学院针对新进的15位教师开展教学能力考评活动，本次活动分为三个小组，分别由常务副院长成立、教学副院长田孝华、科研副院长刘小虎担任组长，院长助理、系主任、教学新星作为评委，并邀请校级督导专家张万绪教授参加本次活动。参加考评的新进教师高度重视本次能力考评，他们虚心求教，精心备课，进行课程设计。在讲课过程中教态仪表自然得体，...

为进一步推动应用型课程改革创新，促进专业建设，改善培养效果。自2019年学院召开第一次应用型课程改革经验分享会之后，7月19日，在3206召开第二届应用型课程改革经验分享会，本次分享会邀请校级督导专家张万绪教授，全院教师参加，由常务副院长成立主持。成立常务副院长表示，应用型课程改革是学校的重点工作，学院高度重视应用型课程改革的推行与实施效果，通过本次分享会交流经验，提升教师的教育教学能力。本次会议由田孝华...

2022年6月28日下午，智能科学与信息工程学院常务副院长成立、院长助理毛莉君在华为西研所参加了科创西安·2022第三届数字经济产教融合大会的分论坛“走进华为西研所，共享数智发展，促进产教融合”活动，由陕西科技大学、西安培华学院、西安翻译学院、西安明德理工学院、陕西工商职业学院、陕西工业职业技术学院、西安创业大学等多所院校共同参加了本次活动，华为高校人才培养高级运营总监蔡婧给大家深入分享了华为发展历程、创....

为促进我院教师了解专利申请的相关知识与政策法规，普及专利申请相关知识，提升专利文本撰写质量， 7月5日下午邀请西安弘理事务所曾庆喜老师，为我院教师开展《专利申请基础及检索》专题讲座。首先，曾庆喜老师介绍了专利的基本概念、专利的类型、授予专利权的条件等基本知识，让参会人员对专利申请有基本的认识。随后，他从“专利的三性”入手，具体讲述了专利的撰写要求。最后，他介绍了申请专利的具体操作，给出许多实用性的...

为及时掌握2023届学生参与校外实习情况，不断完善校外实习过程管理，提高学生实习效果，积累实践教学管理经验，提升人才培养质量。6月22日下午，智能科学与信息工程学院在学院会议室召开师生座谈会。教学副院长田孝华、计算机系主任兼计算机科学与技术专业带头人焦纯、计算机系副主任兼计算机应用技术专业带头人唐明、电子信息工程专业带头人陈群英、通信工程专业带头人徐进、软件工程专业带头人林青、教学干事及19位学生代表参...

2022年6月17日上午，智能科学与信息工程学院2021-2022学年第二学期教育教学工作会议在学院会议室召开。校级督导张万绪教授、学院督导组组长成立院长、教学副院长田孝华、院长助理毛莉君、系主任、教学干事参加会议。会议由常务副院长成立主持。会议伊始，成立常务副院长介绍学院督导成员，并对本学期教育质量督导工作进行总结。张万绪教授对学院教学督导工作给予充分肯定，同时对学院督导工作中存在的不足提出建议。学院将以此....