传媒学院翻转课堂交流活动暨“教育教学思想讨论”动员大会于10月31日下午4点半点在国学大讲堂进行,传媒学院江俊瑞副院长、赵伟副院长和传媒学院全体教师参加本次活动。传媒学院播音与主艺术专业高亮老师向所有教师分享自己近期参与翻转课堂培训的心得。他说,翻转课堂最重要的是学生要有自学的意识。老师在课前录好微课, 学生课下通过看微课来自学新课,在课堂上把自己学习的成果和经验通过师生互动的交流方式呈现出来,老师在此基础上来补充教学知识。
高亮老师对如何做好翻转课堂总结了几点经验:教学资源要吸引学生;老师上课以视频、PPT等方式抓住学生的眼球,增强教学的趣味性;老师要善于运用高科技手段,学会使用网络课程、学习软件等,保持教学的先进性。他还特别强调,翻转课堂并非全部教学内容都要翻转,应该有所选择。翻转的重点是老师的理念、教学内容与形式的翻转,学生思考状态与上课状态的翻转。关于学生上课状态差、不配合不主动的情况,高亮老师提出了以下建议:教师要精心设计课堂内容,给予学生差异化的对待;利用团队效应,激发学生学习动力,老师在总结原有的经验时,一定要把握好现在的大形势,真正做好翻转课堂教学。随后,召开传媒学院“教育教学思想讨论”动员大会。赵伟副院长提到,学校将全面实现绩效管理,日常教学运行要严格遵守学校相关规定,维护教学秩序。他表示,此次传媒学院综合评价结果不理想,我们要认真反思。将学生的需求作为调整教学的标尺,认真贯彻以人为本的教育理念。走近学生,听取学生的想法和建议,并进行正确的引导。
同时,赵伟副院长号召传媒学院全体教师对解决传媒学院目前发展的问题,提出有针对性的对策和建议。江俊瑞院长特别强调了院系教育改革的重要,老师们要从思想上重视起来,跟上学校的步伐,为传媒学院的发展贡献自己的力量。
文 张瑶 图 点击全媒体工作室