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教工协同谋新篇 提质增效促发展 | 西安培华学院2026年教学、学生工作联席会顺利召开

发布者: [发表时间]:2026-03-19 [来源]: [浏览次数]:

△大会现场

3月18日下午,西安培华学院2026年教学、学生工作联席会顺利召开。校长助理鲍伟主持会议,副校长胡俊生、党委副书记蔡亮,教务、学工、团委及各二级学院相关负责人、干事参会。本次会议以学校“强本申硕”战略目标为根本遵循,紧扣教学与学生工作深度协同核心要求,既是对开学以来各项工作的全面复盘,更是对学期重点任务的系统部署,为学校育人工作提质增效、攻坚申硕筑牢协同根基。

教学工作是高校人才培养的核心载体,是学校提升办学质量、推进“强本申硕”的核心支撑;学生工作是人才培养的重要保障,是护航学生成长、夯实育人成效的关键环节,二者同属学校育人核心体系,相辅相成、缺一不可。教学队伍与学工队伍作为高校育人工作的两大核心力量,其协同联动的深度与实效,直接关系到立德树人根本任务的落地成效,更是实现全员、全方位、全过程、全领域育人的关键举措,对学校夯实本科教育根基、冲刺硕士点申报、提升整体办学水平具有至关重要的意义。此次联席会的召开,正是为了推动教学管理与学生服务同向发力、同频共振,凝聚两大队伍育人合力,让教学工作的专业性与学工工作的服务性深度融合,以协同之力为学校“强本申硕”战略目标的实现保驾护航。

△教务管理中心通报学期初教学运行检查情况

会议伊始,教务管理中心主任助理孟倩通报新学期初教学运行检查情况。开学以来,校领导带队多部门深入各学院走访调研,各学院提前部署、周密安排,围绕金课建设、产教融合、申硕攻坚、专业认证等核心工作制定详实举措。开学第一周全校教学秩序井然、教学质量稳定,为新学期教学工作高质量推进、助力“强本申硕”奠定了坚实基础。

△教务管理中心安排部署本学期各项教学重点工作

教务管理中心主任刘改琳围绕本学期教学重点工作作出全面部署。新学年,教务管理中心紧扣学校“强本申硕”战略目标,构建“一基两柱五线”战略框架,以提升人才培养质量与办学水平为核心,明确本学期十二项重点工作:完成2027级人才培养方案修订,适配地方性、应用型和申硕人才培养标准;优化本科专业设置与学科交叉建设,夯实学科专业根基;搭建“AI + 教育”特色体系,打造数字教育标杆;建立“校级孵化—院级培育—省级冲刺—国家级攻坚”四级成果培育体系,积累申硕核心成果;开展各类立项课程复查、强化课程建设与“水课”治理,提升课程建设质量;推动实践教学整体提质、深化产业学院建设,强化应用型人才培养;以赛促教提升教师教学能力,培育教学成果;多部门协同提升办学“六率”,夯实办学核心指标;开展教学干部与干事专项培训,提升教学管理队伍专业能力;高效精准完成毕业资格审查,保障人才培养闭环。她强调,各项工作需各部门、各学院协同发力,紧盯申硕要求、破解建设难点、打造成果亮点,确保各项任务落地见效。

△校团委安排共青团工作校团委书记董莹就共青团年度重点工作进行安排

今年校团委将联动二级学院、教务管理中心、创新创业学院、未来产业学院等多方力量,启动青创营专项培育计划,实行校赛预选、营内孵化、省赛冲刺三级培育模式,以赛促建对接产业真实需求,提升项目落地性与实用性。力争2026年在学科竞赛、创新创业赛事中实现奖项数量与质量双突破,为学校“强本申硕”积累标志性成果,助力学校高质量发展。

△学生服务中心安排学生管理工作

学生服务中心主任权勇太结合学生工作要点,部署近期核心任务。一是聚焦学风建设与标志性成果培育。压实学校统筹、学院落实、学工与教学部门、辅导员与学业导师四方联动机制,抓实学生成长核心指标,为申硕筑牢育人基础;二是攻坚考研考公录取率,建立一对一帮扶台账。精准发力、资源共享,提升学生升学竞争力,以人才培养成效支撑申硕工作;三是健全学业导师与辅导员常态化沟通机制。精准掌握学生学情,全面提升学生就业与升学竞争力,夯实学校办学核心数据。他表示,学生服务中心将与教务管理中心建立常态化联动机制,实现信息互通、难题共解,为师生营造安心治学、专心求学的良好育人环境,以精细化学工服务助力“强本申硕”。

△党委副书记蔡亮讲话

党委副书记蔡亮在讲话中指出,教学与学工是学校育人工作的核心基础,推动两大系统在理念、机制、工作上的深度融合,是落实全员、全过程、全方位、全领域育人的关键,更是学校推进“强本申硕”的重要保障。他对新学期工作提出四点明确要求:一要聚焦课堂主阵地。明确教师课堂主体责任、辅导员课外管理责任,以优良课堂秩序夯实学业根基,筑牢申硕人才培养核心环节;二要聚焦学生成长与学科竞赛。以赛促学、以赛促教,稳步提升人才培养质量,积累申硕标志性成果;三要紧盯学生困难问题。做到早发现、早干预,守牢学业发展底线,保障人才培养整体成效;四要强化实践锻炼。推动专业教育与社会实践深度融合,培育应用型、复合型人才,适配申硕人才培养要求。

△校长助理鲍伟讲话

校长助理鲍伟强调,教学与学工队伍应彼此尊重、相互理解。教学工作涵盖备课授课、教研教改、论文指导、课题研究、教学评价等,每一项都需要全身心投入;学工工作承担日常管理、安全稳定、心理疏导、活动组织、就业指导、资助帮扶、应急处置等任务,需要24 小时值守、随时响应。两支队伍初心一致、目标相同,一切工作都是为了学生。唯有打开格局、彼此体谅、共担难处,才能同心同向、携手发力,共同助力学生成长成才。

△副校长胡俊生总结讲话

副校长胡俊生作总结讲话,他对本次教学、学工联合办会的形式给予充分肯定,强调教师队伍与学工队伍要树立“一盘棋”思想,协同作战、互学互鉴、凝心聚力,以强大的育人合力支撑学校“强本申硕”战略推进。他指出,本学年学校各项工作均要围绕“强本申硕”战略目标展开,坚持质量为王、提质增效,推动教学与学工队伍紧密配合、同频共振,把协同育人落到实处,全力服务学生成长成才。他要求全体教职工坚守底线、不越红线,始终保持学习热情与研究习惯,践行精细化管理与人性化服务,以务实的工作作风、扎实的工作成效,推动学校办学水平再上新台阶,为“强本申硕”攻坚注入强劲动力。

此次联席会的顺利召开,不仅全面梳理了新学期教学与学生工作的重点任务,更以学校“强本申硕”战略目标为指引,明晰了育人方向、凝聚了协同共识、强化了联动机制。教学与学工系统以此次会议为契机,进一步厘清了职责边界与协作路径,为两大队伍的深度融合搭建了坚实平台。下一步,学校教学与学工队伍将以此次会议为抓手,持续深化教学与学工的深度融合,以高质量教学建设夯实“强本申硕”人才培养根基,以精细化学工服务保障育人实效,推动各项工作落地落细、见行见效,以协同育人的扎实成效为学校高质量发展、攻坚“强本申硕”提供坚实支撑。