5月31日下午，以“辅导员主题班会课程化改革探究”为主题的第十六期辅导员沙龙，在维之图书馆的“辅导员之家”顺利举办。参加本次沙龙的领导及嘉宾有西安培华学院学工部部长徐莹，传媒学院党总支书记、行政副院长江俊瑞，开放教育学院党总支书记、行政副院长何丽，会计学院党总支副书记南兵，学生服务中心张静远老师，还有参与本次沙龙的20余位辅导员代表。沙龙由国际教育学院党总支书记、行政副院长梁蕊主持。

 学工部部长徐莹讲话

    学工部部长徐莹表示，本次全面推进主题班会课程化改革，旨在加强主题班会效果，增强辅导员科学研究能力，让辅导员“会开班会，开好班会”，进一步通过召开主题班会解决工作中的实际问题。她强调，全体辅导员要以严谨的精神和饱满的热情，投入到本次主题班会课程化改革小组项目中去，发挥团队精神和拼搏精神，攻坚克难、锐意创新，圆满完成改革任务。

国际教育学院党总支书记、行政副院长梁蕊发言

    人文与国际教育学院常务副院长梁蕊分享了她所负责的诚信教育主题班会课改项目组，在项目研究过程中的经验。梁院长主要从课程改革主题班会课程化的目的及意义，课程化的基本概念，主题班会课程化进展情况（前），主题班会课程化进展（中），主题班会课程化进展情况（后），教案基本框架等几大版块，详细的讲解了她们这次主题班会课程化进程的切入点、工作流程、呈现结果等几个方面,展现出一个主题班会设计时跟常规班会的区别所在。
    开放教育学院党总支书记、行政副院长何丽就她们组在主题班会课程改革中遇到的问题进行主题交流，分享了她们在主题班会课程改革中的经验，同时根据每一个主题班会的不同，对其课时的设置提出了问题。
    传媒学院辅导员老师王惠冉表示，作为这次课题改革项目组的成员，她也在这次沙龙中提出了自己在课题改革过程中遇到的问题。在主题班会课程化中，它的时效性、优越性，检验它的专业化、课程化，学生的受益如何体现，并对这些问题一一作了解答。学生服务中心高嘉炜老师提出，班会是日常事务的主抓手，这次主题班会课程化改革体系分为十大版块，主要就是为了各个版块相互联系，解决学生的实际问题。他讲到，这次主题班会的课程化改革必须具备可操作性，并具体从主题班会开展的地点、人数、时间、形式、模块设计等方面进行了讲解。

合影留念

    从本次沙龙开始，沙龙的主题由主题性转变为专题性。与之前的相比，专业性更强。所有学工同仁在不断探索中，强化学生工作的研究与发展，提升辅导员的专业技能和综合素养，推进辅导员的专业化、职业化发展。使辅导员在平时的工作中，能够更好地解决学生的实际问题。